Directeur.trice de la médiathèque départementale - Offre 1060 F/H - EC9876

p MISSION : il.elle a pour mission de contribuer au développement de la lecture publique sur les territoires dans le cadre de la politique définie par l’assemblée départementale. Il contribue à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de service et assure la gestion scientifique, administrative et budgétaire de la Médiathèque de Meurthe-et-Moselle (MMM). Il, elle sera chargé.e de la mise en œuvre du premier schéma de lecture publique (2023/2028) /p p ACTIVITES /p p style="text-align:justify" Pilotage organisationnel et gestion des ressources /p p style="text-align:justify" • Définit, propose et met en œuvre les orientations stratégiques du service en matière de développement de la lecture publique, en fonction des missions règlementaires et des politiques de la collectivité /p p style="text-align:justify" • Définit et pilote la politique d’action culturelle et veille à sa déclinaison opérationnelle de façon équilibrée sur l’ensemble du territoire /p p style="text-align:justify" • Traduit les orientations de lecture publique en plan d’actions et projets /p p style="text-align:justify" • Identifie les besoins, négocie les moyens RH et financiers nécessaires à leur mise en œuvre, prépare les arbitrages budgétaires, élabore et met en œuvre les marchés publics /p p style="text-align:justify" • Assure le suivi de l’exécution budgétaire et intervient pour corriger les écarts le cas échéant /p p style="text-align:justify" • Définit les objectifs opérationnels et coordonne les projets du service conformément aux orientations départementales /p p style="text-align:justify" • Assure le pilotage managérial de l’équipe en veillant à la bonne intégration des agents de l’antenne de Longwy /p p style="text-align:justify" • Met en place et anime l’organisation interne et la formation du personnel pour la bonne exécution des missions et orientations stratégiques /p p style="text-align:justify" • Organise la diffusion de l’information auprès des équipes et anime les réunions de service /p p style="text-align:justify" • Fait appliquer les normes et dispositifs d’hygiène et sécurité au travail /p p style="text-align:justify" • Rédige les conventions avec les communes et intercommunalités et veille à leur bonne mise en œuvre et à leur évaluation /p p style="text-align:justify" • Pilote la relation avec les services territoriaux dans le cadre du dispositif d’Appui aux Territoires 54 /p p style="text-align:justify" Mise en œuvre de la politique documentaire /p p style="text-align:justify" • Coordonne, impulse la définition et la mise en œuvre de la politique documentaire en cohérence avec le projet de service et la charte de gestion et d’acquisition des collections, /p p style="text-align:justify" • Assure une veille culturelle, scientifique et technique /p p style="text-align:justify" Evaluation et communication /p p style="text-align:justify" • Evalue les activités du service et le projet de service /p p style="text-align:justify" • Assure la communication de la politique publique et de ses activités aux élus /p p style="text-align:justify" • Promeut l’activité de l’établissement auprès des collectivités et des institutions éducatives, culturelles et sociales et construit des partenariats /p p style="text-align:justify" Responsabilités spécifiques /p p • Est le responsable de tournées quotidiennes sur tout le département, effectuées sur poids lourds et véhicules légers /p p • Effectue des déplacements réguliers sur le département /p Référence de l'offre : rvfq98jubg p u Compétences techniques /u : /p p style="text-align:justify" • Connaître le fonctionnement de l’administration territoriale /p p style="text-align:justify" • Connaître l’organisation et le fonctionnement des institutions culturelles /p p style="text-align:justify" • Connaître le cadre réglementaire lié à son activité /p p style="text-align:justify" • Maîtriser les enjeux et les évolutions de la Lecture publique /p p style="text-align:justify" • Maîtriser la méthodologie de conduite de projet /p p style="text-align:justify" • Connaître l’offre documentaire /p p style="text-align:justify" • Maîtriser les techniques de bibliothéconomie /p p style="text-align:justify" • Connaître la réglementation en matière de droit du travail et d’établissement recevant du public /p p style="text-align:justify" • Connaître les principes d'exécution budgétaire /p p style="text-align:justify" • Connaître les règles de passation des marchés publics /p p style="text-align:justify" • Rédiger des écrits professionnels (rapports, notes de synthèse, notes techniques, ...) /p p style="text-align:justify" • Utiliser les logiciels spécifiques du service/de l’activité /p p style="text-align:justify" • Utiliser les outils du pack bureautique (Word, Excel, Powerpoint, …) /p p style="text-align:justify" /p p style="text-align:justify" u Compétences relationnelles /u : /p p style="text-align:justify" • Conduire des réunions à fort enjeu /p p style="text-align:justify" • Prendre la parole en public et lors de débats /p p style="text-align:justify" • Mobiliser et animer une équipe /p p style="text-align:justify" • Responsabiliser ses collaborateurs et favoriser la prise d’initiative /p p style="text-align:justify" • Prévenir et réguler les dysfonctionnements et les difficultés comportementales /p p style="text-align:justify" • Maîtriser les techniques d’entretien professionnel /p p style="text-align:justify" • Savoir se rendre disponible /p p style="text-align:justify" /p p style="text-align:justify" u Compétences stratégiques : /u /p p style="text-align:justify" • Diagnostiquer les contextes /p p style="text-align:justify" • Savoir manager une équipe /p p style="text-align:justify" • Savoir manager un processus de changement /p p style="text-align:justify" • Organiser l’activité et le suivi en respectant les délais /p p style="text-align:justify" • Savoir évaluer /p p style="text-align:justify" • Anticiper les évolutions /p p style="text-align:justify" • Concevoir des outils de planification /p p style="text-align:justify" • Faire face à une situation de crise ou d'urgence /p p style="text-align:justify" • Identifier et différencier les finalités, objectifs, enjeux et risques d’un projet /p p style="text-align:justify" • Repérer et réguler les dysfonctionnements /p