Assistant socio-éducatif - équipe mobile

Détails de l'offre

Famille de métiers

Inclusion sociale > Travail social et développement social

Grade(s) recherché(s)

Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Positionnement hiérarchique :
Pôle Solidarités
- Secrétariat général adjoint du Pôle Solidarités
- Mission du pilotage des ressources
Le pôle solidarités est composé d'un secrétariat général, de trois directions de politiques publiques :
- la direction de l'autonomie et de la santé ;
- la direction de l'enfance et de la famille ;
- la direction des politiques d'inclusion durable ;
Et de neuf directions territoriales : Maisons du Département Solidarité (MDS).

Le secrétariat général du pôle solidarités est composé :

- un secrétaire général adjoint, auquel sont directement rattachées :
o la mission du pilotage des ressources ;
o la mission de soutien et d'accompagnement des professionnels du pôle ;
- la mission appui aux politiques de solidarité ;
- la mission pilotage administratif et financier ;
- la mission de pilotage du Système d'Information (SI) social ;

Le pôle solidarités compte 2 000 agents hors assistants familiaux, dont 1 700 sur les territoires, et met en oeuvre un budget de fonctionnement de plus d'un milliard d'euros.

La Mission du Pilotage des Ressources (MPR) assure un rôle à la fois stratégique et opérationnel dans la définition et la mise en oeuvre des objectifs destinés à permettre au pôle solidarités de disposer des ressources et des moyens nécessaires à son bon fonctionnement.

Elle est chargée d'assurer une recherche systématique et globale d'optimisation des ressources et des organisations de travail dans un contexte de nécessaire adaptation au changement. Elle inscrit son action dans la définition de la stratégie ressources humaines du pôle et dans l'opérationnalité en lien avec les services de la direction des ressources humaines.
La mission du pilotage des ressources veille à optimiser les ressources, donner de la souplesse aux organisations et rendre les postes attractifs afin d'assurer la continuité de service public.
En ce sens, une équipe d'agents mobiles a été créée afin de soutenir les directions du pôle solidarités du siège et des territoires par des missions de remplacement ou de renfort occasionnel.
L'équipe mobile est composée d'assistants socio-éducatifs, de secrétaires et de cadres d'appui répartis sur l'ensemble du département.

À partir de sa résidence administrative, basée sur un site, l'agent mobile intervient sur plusieurs territoires (déterminés lors du recrutement) et/ou sur les directions du siège, en fonction des missions qui lui sont attribuées par le responsable équipe mobile.
Les missions, à court ou moyen termes (n'excédant pas six mois.), confiées à l'agent mobile visent à développer son adaptabilité et sa polyvalence dans une logique de montée en compétences.

Missions / conditions d'exercice

Placé sous l'autorité hiérarchique du responsable équipe mobile, l'assistant socio-éducatif (ASE) mobile a pour missions de :
* participer au maintien de la continuité du service public
en venant en soutien aux équipes en place principalement au sein des services suivants : service social départemental, service enfance famille, maison de l'autonomie et service du siège. Les missions s'effectuent à temps complet sur un même service mais peuvent être, de manière exceptionnelle, réparties à temps partagés sur deux services ;
* développer des méthodes d'interventions, accueil et accompagnement, spécifiques et intégrant la forte contrainte temporelle liée à la mission.
Celle-ci le conduit à :
- privilégier l'accompagnement individuel, la nature de sa mission ne lui permettant pas de s'investir dans des actions collectives ;
- prioriser ses axes d'intervention dès l'arrivée en mission ;
* développer sa connaissance des différents services
sur son périmètre d'intervention lui conférant un niveau d'expertise et lui permettant d'être opérationnel dès les premiers jours de sa mission ;
* produire une réflexion collective et comparative
sur la fonction et les pratiques professionnelles capitalisées par les travailleurs sociaux afin d'harmoniser ces pratiques ;

* contribuer au développement collectif des compétences
en s'engageant notamment dans des formations et en participant d'une manière générale au transfert de compétences dans le cadre d'une organisation apprenante ;
* participer aux réunions de service
organisées régulièrement par le responsable équipe mobile.

L'agent, en dehors des missions et activités décrites ci-dessus, peut être amené à réaliser d'autres missions en cohérence avec son cadre d'emplois et son grade.

Profils recherchés

Savoirs :
- diplôme d'État d'assistant de service social ou d'éducateur spécialisé exigé ;
- connaissance du fonctionnement et de l'organisation du Département du Pas de Calais
- connaissance des missions du pôle solidarités ;
- connaissance des différents services et organisations ;
- connaissance des procédures et dispositifs liées aux différentes politiques (insertion, logement, protection de l'enfance, autonomie, ...).

Savoir-faire :
- expérience de travail en maison du Département solidarité souhaitée ;
- qualités rédactionnelles et oratoires ;
- maîtrise des techniques d'entretien ;
- maîtrise des techniques d'évaluation et d'accompagnement ;
- maîtrise du travail en réseau/partenariat ;
- capacités d'analyse et de synthèse ;
- maîtrise des outils informatiques (word, excel, outlook, génésis...).

Savoir-être :
- adaptabilité ;
- capacité d'écoute et de communication ;
- sens du travail en équipe ;
- disponibilité et réactivité ;
- sens de l'organisation, rigueur, méthode ;
- capacités d'analyse, de synthèse ;
- autonomie ;
- force de proposition.