Infirmier (e) Diplômé (e) d'Etat-EHPAD TALLEYRAND

DÉFINITION / MISSIONS DU POSTE
-Évaluer l'état de santé d'une personne et analyser les situations de soins.
-Concevoir, définir et planifier des projets d'accompagnement personnalisés.
- Assurer les soins de nature préventive, curative ou palliative, d'ajustement des thérapeutiques, de rééducation et réadaptation visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé et l'autonomie.
-Réaliser l'éducation thérapeutique et l'accompagnement des résidents.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
- Organisation et réalisation des soins infirmiers de base, relationnels et techniques et en collaboration avec les aides-soignants ;
- Réalisation des prescriptions médicales ;
- Mise à jour du dossier du résident, dans son domaine d'activité ;
- Travail en collaboration avec les médecins traitants ;
- Dispensation des soins relationnels et d'éducation adaptés aux besoins des résidents
- Surveillance de l'état de santé des résidents, dans son domaine d'intervention ;
- Gestion des stocks de produits, de matériel, dans son domaine ;
- Travail dans une équipe pluridisciplinaire autour du projet de soins du résident, et participation
à l'encadrement des étudiants
- Veille professionnelle
- Information et éducation du résident et de son entourage
- Coordination et organisations des activités de soins
- Gestion des matériels, produits et dispositifs nécessaires médicaux.
COMPETENCES REQUISES
- Savoir coordonner les activités de soins et de rééducation
- Evaluer l'état de santé et le degré d'autonomie
- Effectuer, formaliser le diagnostic IDE et savoir faire preuve d'initiative dans la réalisation des soins
- Créer une relation de confiance avec le résident et son entourage
- Réaliser les soins infirmiers et les activités thérapeutiques
- Planifier et organiser son temps en tenant des contraintes des services prestataires (RDV médicaux, passage des différents libéraux)
- Analyser et synthétiser les informations pour assurer une prise en charge sécuritaire et de qualité
- Evaluer les situations d'urgence ou de crise et y faire face
- Participer à la démarche qualité (respect des procédures et des protocoles)