Enseignant(e) Intervenant en milieu scolaire H/F

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 4h30 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

Sous la responsabilité du directeur du Conservatoire Erik Satie et en collaboration étroite avec les
coordinateurs pédagogiques, l'enseignant DUMISTE a en charge la mise en œuvre des actions
relatives à l’éducation artistique dans le cadre du département interventions en milieu scolaire. Il est
amené à intervenir dans les enseignements du conservatoire dans le cadre de la mise en œuvre de
transversalités.
Il conduit des projets transdisciplinaires.
Il veille et participe à la transversalité des enseignements, des espaces de création et diffusion.
Il évalue les progressions des élèves, préconise orientations et affectations, participe en collaboration
avec l'équipe enseignante et la direction, ainsi qu’avec les enseignants de l’Education Nationale aux
différents dispositifs d’évaluation.
Il développe la curiosité et l’enseignement artistique, transmet les répertoires les plus larges possibles,
encadre et/ou participe aux collectifs.
Il contribue à la vie artistique de la ville, en inscrivant son activité dans le cadre du projet
d’établissement du Conservatoire Erik Satie.

Missions / conditions d'exercice

Tout en s’appuyant sur ses compétences, savoirs, qualités relationnelles et réseau personnel
l’enseignant(e) contribuera aux actions collectives d’enseignement, réflexion, création, diffusion.
Artiste musicien actif, il/elle apporte son expérience au service d’un travail collaboratif.
Il/elle conçoit et adapte ses enseignements dans le cadre des parcours suivis par les élèves, des
objectifs du Conservatoire issus des politiques culturelles de la ville et des organismes de tutelle.
Activités du poste
• Conduire et animer dans le cadre d'une pédagogie collective, les interventions musicales
organisées par le conservatoire à destination des écoles élémentaires de la ville : éveil,
éducation et enseignement musical, développement des sens rythmiques et mélodiques,
développement de la musicalité et sens critique.
• Dans ce cadre, il/elle conduit et anime les séances en lien avec les professeurs des écoles, les
projets de chœurs scolaires, orchestres à l’école.
• Veille à la qualité d’exécution, développe la créativité, les savoirs -être et savoirs-faire des
élèves
• Organise et suit les études des élèves dans le cadre des dispositifs d’évaluation
• Participe à la vie de l’établissement et aux projets pédagogiques, culturels et artistiques
conduits par le Conservatoire Erik Satie et/ou par des partenaires internes ou externes
• Suit l’évolution du métier par des formations adéquates et régulières, y compris dans le
domaine des nouvelles technologies
• Inscrit son activité en transversalité avec les autres départements, disciplines, pratiques.
• Ces missions s’effectuent dans le cadre d’un travail en équipe. Coordination possible de
département (réflexion pédagogique, conduite de projets, organisation)

Profils recherchés

Connaissances
• Maîtrise et suivi de l’évolution de la discipline enseignée
• Méthodes et techniques pédagogiques
• Connaissance des esthétiques, répertoires, interprètes
• Méthodes et techniques pédagogiques corporelles, chorégraphiques et scénographiques
• Méthode et expériences de l’apprentissage en pratique collective
• Technique et pratique d’orchestre et de groupe
• Caractéristiques des publics enfants, jeunes, porteurs de handicap
• Animation et régulation de groupes
• Maîtrise des outils informatiques (bureautique, logiciels métier, multimédia, internet et musical)

Savoir faire
• Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes définis dans le
projet d’établissement
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves, des publics et des
structures concernées
• Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
• Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix artistiques
• Organiser dans le cadre des objectifs d’apprentissage les modalités d’évaluation des
connaissances et des pratiques artistiques
• Se confronter aux différentes productions artistiques et de création sur sa discipline
• Identifier et appliquer de nouvelles techniques, de nouvelles pratiques et de nouvelles
pédagogies
• Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique

Qualités
• Sens du service public
• Qualités pédagogiques
• Qualités relationnelles
• Sens du travail en équipe
• Esprit d'ouverture envers l'ensemble des activités du conservatoire au sein de la ville
• Esprit d’initiative et force de propositions
• Organisé, autonome, créatif
• Volonté de suivre l’évolution du métier par des formations adéquates
• Discrétion professionnelle
• Disponibilité

Conditions d’accès
Diplôme obligatoire : DUMI

Conditions d'exercice
• Temps de travail : rythmé par le calendrier scolaire - pics d'activité
• Travail en soirée et WE possible en fonction des activités de diffusion
• Obligation de service statutaire
• Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités

Les + de ce poste
Rémunération
• Traitement de base selon la grille FPT
• + Régime indemnitaire :
◦ ISOE 212,50€ brut / mois pour un temps complet