Assistant formation musical (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 17h00 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

La mairie d’Orléans recrute un Assistant formation musicale 20 heures pour sa Direction de la Culture des Arts et de l’Economie Créative à laquelle le Conservatoire à Rayonnement Départemental de Musique, Théâtre et danse est rattaché.

Missions / conditions d'exercice

Au sein d’une équipe de plus de 100 personnes qui œuvrent pour les 1300 élèves inscrits et sous la responsabilité du Directeur du Conservatoire, vos missions consisteront à : 

Enseigner les percussions en favorisant l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves et en ajustant ses méthodes et modalités pédagogiques
Coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le respect du projet d’établissement
Organiser, suivre les études et mettre en œuvre l’évaluation des élèves
Conduire ou accompagner des projets pédagogiques, artistiques ou culturels en participant au développement d’une approche collective et /ou transversale

Profils recherchés

Titulaire du DE, inscrit sur liste d’aptitude ou titulaire du grade d’AEA ou équivalent vous disposez des compétences suivantes : 

Aptitude au travail en équipe
Ouverture d’esprit, goût pour la recherche, l’expérimentation et l’innovation
Motivation pour la mise en œuvre des projets artistiques et pédagogiques
Goût pour la pédagogie de projet
Esprit d’initiative, rigueur et réactivité
Témoigner d’une solide culture musicale
Connaître l’environnement institutionnel et les enjeux d’évolution de l’enseignement artistique
Maitriser les techniques d’enseignement et de pédagogie de groupe
Connaître les caractéristiques des publics d’enfants, adolescents et amateurs
Appliquer les principes de la pédagogie active et différenciée
Organiser et accompagner des projets pédagogiques, artistiques, de la conception à la planification