ANIMATEUR ENFANCE EN ACCUEIL PÉRISCOLAIRE, TEMPS MÉRIDIEN ET ACCUEIL DE LOISIRS (H/F)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

Statutaire

Descriptif de l'emploi

L’animateur enfance et jeunesse accueille, encadre et accompagne les enfants de 3 à 11 ans sur les périodes scolaires et vacances scolaires. En lien direct avec le directeur de la structure ou du dispositif concerné, il est le garant de la préparation et de la mise en œuvre des activités ainsi que du projet d’animation en lien avec le projet pédagogique.

Missions / conditions d'exercice

• Accueillir, encadrer et accompagner les enfants sur les temps extrascolaires, périscolaires et méridien.
• Organiser, animer et encadrer des temps d’activités diversifiées (sorties, découverte, ateliers manuels, etc.).
• Encadrer les enfants durant le temps de restauration collective, les servir au restaurant scolaire, les surveiller dans la cour.
• Réalise des évaluations et bilans d’activités
• Collaborer à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs.
• Réaliser des évaluations et bilans d’activités.
• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants,
• Participation possible aux Mini-camps / séjours sur les temps de vacances selon les périodes

Profils recherchés

• Expérience dans l’animation auprès d’enfants
• Autonomie, organisation et sens du travail en équipe
• Écoute, adaptation aux publics, expérience de gestion des conflits,
• Capacité à analyser et à s’adapter aux situations,
• Maîtrise de la réglementation relative aux accueils collectifs de mineurs.
• Rigueur, discrétion.
• BAFA, BAFD, BPJEPS ou autre diplôme dans l’animation. Un diplôme de direction serait apprévié.
• Permis B