médecin consultant de PMI

Détails de l'offre

Famille de métiers

Santé publique > Activités de soins

Grade(s) recherché(s)

Médecin de 1ère classe
Médecin de 2ème classe
Médecin hors-classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

POSITIONNEMENT ET ORGANISATION
Positionnement hiérarchique :
Pôle solidarités
Maison du département solidarité de l'Audomarois
service territorial de protection maternelle et infantile

Le Service Territorial de Protection Maternelle et Infantile (PMI) est une composante à part entière de la Maison Département Solidarité (MDS). Il incarne la politique départementale à l'échelle du territoire dans le domaine de la santé maternelle et infantile.
Il travaille en équipe avec les professionnels locaux de PMI et les autres professionnels de la MDS.
Ses missions s'inscrivent dans le code de la santé publique et dans le code de l'action sociale et des familles dans le cadre des délégations qui lui sont accordées.

Missions / conditions d'exercice

Placé sous l'autorité du médecin chef du service territorial de PMI, le médecin consultant de PMI a pour missions concernant :

* l'expertise médicale et le conseil :
- assurer des consultations d'enfants, des consultations spécifiques (pour les suites de bilans de 4 ans par exemple) dans l'exercice d'une médecine préventive ;
- assurer des séances de vaccination BCG pour les enfants de 0 à 6 ans ;
- participer au repérage, au dépistage, à la prévention du handicap chez les enfants de moins de 6 ans et à l'accompagnement des familles ;
- participer à la constitution du dossier Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) ;
- réaliser des visites à domicile dans les cas complexes à la demande du médecin territorial ;
- rédiger, dans son champ de compétences des notes concernant la santé et la prise en charge des enfants suivis, dans le cadre des procédures d'évaluation Information Préoccupante (IP), signalements et des mesures d'aide sociale à l'enfance ;
- assurer des consultations au centre de santé sexuelle ;
- être garant de l'organisation de la consultation médicale : référent technique des professionnels de l'équipe durant la consultation, veiller à l'hygiène, à la sécurité, à la conformité des pratiques, à l'établissement des feuilles de soin électroniques ou papier, à la gestion du dossier médical et au respect du secret professionnel ;
- établir un certificat de coups et blessures si sollicitation ;
- apporter son expertise dans les procédures de travail relatives aux pratiques professionnelles dans les consultations d'enfant ;
- participer, en lien avec le médecin chef de service territorial de PMI, à la gestion et au traitement des courriers et documents à caractère médical ;
- assurer les liaisons avec les médecins, équipes soignantes et acteurs de santé concourant au suivi médical des familles et intervenant dans les différentes structures du secteur (centres hospitaliers, Centre d'Action Médico-Social Précoce (CAMSP), Centre Médico-Psychologique (CMP), médecins traitants, éducation nationale...) ;
- participer à des projets de santé publique développés par le service de PMI ;
- participer à des concertations concernant les enfants suivis en consultation ;
- participer, selon les organisations territoriales, aux staffs PMI-hôpital (liaisons) ;
- participer aux réunions territoriales de PMI organisées par le médecin chef de service territorial de PMI.

* les enfants confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE), en fonction de l'organisation et des ressources médicales territoriales :
- participer au suivi des dossiers médicaux des enfants confiés à l'ASE (0-18 ans) ;
- assurer des consultations spécifiques pour les enfants placés (0-18 ans), en particulier pour les moins de 3 ans ;
- établir un certificat (coups et blessures, colonie, aptitude à la crèche...) ;
- participer à des concertations concernant les enfants suivis en consultation ;
- apporter son expertise en matière de santé, notamment dans le cadre du Projet Pour l'Enfant (PPE)

Ces activités seront réalisées en lien avec le médecin chef de service territorial de PMI et le médecin référent protection de l'enfance.
Son remplacement pendant ses absences ou congés peut être assuré par un autre médecin de PMI.
Afin de répondre à l'évolution des pratiques et des fonctions, une partie de son temps de travail est consacrée à la mise à jour de ses connaissances et à suivre des actions de formation dans la limite d'un dixième du temps de travail.
Participation possible à l'accueil d'internes de médecine générale ou de pédiatrie pour leurs stages qualifiants en lien avec le SDPMI et la faculté de médecine de LILLE.
Possibilité d'interventions dans des formations dans son domaine de compétence (assistantes familiales...).

L'agent, en dehors des missions et activités décrites ci-dessus, peut être amené à réaliser d'autres missions en cohérence avec son cadre d'emplois et son grade.

Profils recherchés

Savoirs :
- diplôme d'état de docteur en médecine ;
- connaissance souhaitée de l'environnement institutionnel et des structures médico-sociales, spécifiquement dans les domaines de l'enfance et de la famille ;
- connaissance souhaitée du développement physique, psychomoteur et relationnel de l'enfant.

Savoir-faire :
- expérience souhaitée dans le domaine pédiatrique et de la santé publique ;
- expérience souhaitée en gynécologie si des consultations en centre de santé sexuelle sont envisagées ;
- maîtrise de l'outil informatique (capacités, expériences et aptitudes professionnelles) ;
- capacités à développer des partenariats et à animer un réseau ;
- capacités à impulser et à développer des projets.

Savoir-être :
- capacités relationnelles - écoute ;
- rigueur ;
- ouverture d'esprit / capacité à être force de propositions ;
- sens du travail en équipe ;
- capacité d'analyse et de synthèse ;
- réactivité, rigueur et autonomie ;
- organisation.