Professeur de Musique

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 10h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Descriptif de l'emploi

La ville de Vierzon, recherche pour son Conservatoire à rayonnement intercommunal un professeur de Saxophone, placé sous l'autorité hiérarchique de la responsable du service Culture et de la directrice du Conservatoire.

Missions / conditions d'exercice

• Enseignement du Saxophone
• Participer à la progression, à l'évaluation et à l'encadrement des élèves de la classe
• Participer avec les différents professeurs au projet musical et à l'encadrement des élèves et des musiciens amateurs de l'orchestre d'harmonie de la ville de VIERZON
• Participer activement au fonctionnement des pratiques collectives
• Participer avec les différents professeurs au projet « Orchestre à l'école »
• Implication dans les projets pédagogiques du Conservatoire (Concerts, Auditions, Réunions diverses …)
• Responsable de l'orchestre d'harmonie 1er cycle
• Assistant du chef d'orchestre musical de l'OHV
• Intervention et animation instrumentale dans les écoles (ponctuellement)
• Animation de l'atelier Déchiffrage-Transposition + technique contemporaine pour les vents (respiration circulaire + SLAP)
• Intervention dans les orchestres à l'école

Profils recherchés

COMPÉTENCES REQUISES

Savoirs :
- Titulaire d’un Diplôme d’Etat
- Capacité à diriger des ensembles instrumentaux
- Connaissance approfondie des répertoires et ouverture aux différentes esthétiques
- Capacité et disponibilité pour la mise en œuvre du projet d’établissement

Savoirs faire :
- Maîtriser parfaitement la technique de son instrument
- Faire preuve d’ouverture sur divers courants et répertoires musicaux
- Communiquer au plan technique les gestes artistiques
- Savoir appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix
- Adapter sa pédagogie en fonction des publics concernés
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
- Avoir le sens de l’innovation
- Coordonner ses programmes avec ceux de l’équipe et avec le projet d’établissement