Animateur enfance - jeunesse (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps non complet, 14h7 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

Sous l’autorité du directeur du service, du coordinateur d’animation et du directeur multisites, l’agent est chargé à titre principal d’assurer l’encadrement et l’animation des enfants inscrits en accueil périscolaire et extrascolaire en garantissant leur sécurité et en mettant en œuvre le projet pédagogique et les programmations d’animation.
a) Assurer la sécurité des enfants encadrés
b) Participer à la création et à la mise en œuvre des projets pédagogiques et des programmations d’animation
c) Arborer une posture d’adulte référent et exemplaire

Missions / conditions d'exercice

- ASSURER LA SÉCURITÉ DES ENFANTS :
- Qu’elle soit physique, affective ou morale, sur la totalité des temps d’encadrement et en toute situation.
- Prévoir et mettre en place des animations dans des conditions garantissant la sécurité de chacun.
- Être en capacité de détecter les comportements déviants pour savoir repérer une situation problématique.
- Transmettre à la hiérarchie tout signalement de situation (d’enfant ou de fonctionnement) afin d’assurer sa régulation dans les meilleurs délais.

- PARTICIPER A LA CREATION ET A LA MISE EN ŒUVRE DES PROJETS PEDAGOGIQUES ET DES PROGRAMMATIONS :
- Participer à l’élaboration des projets pédagogiques en permettant la retranscription des constats réalisés sur le terrain.
- Concevoir des programmations et des temps d’encadrement répondant aux besoins des publics et tenant compte des objectifs éducatifs et pédagogiques.
- Accompagner les initiatives et les projets des publics accueillis.

- ARBORER UNE POSTURE D’ADULTE REFERENT ET EXEMPLAIRE
- Accueillir et animer le public dans le respect des règles établies.
- Etablir une relation éducative et respectueuse avec les enfants
- Le cas échéant, répondre aux sollicitations des parents de façon professionnelle et/ou transférer les demandes à la hiérarchie.
- Savoir répondre aux usagers sur les temps d’accueil (diriger, informer, rassurer, etc.).
- Assurer l’entretien, le respect et la bonne utilisation du matériel mis à disposition.

Profils recherchés

- Connaissances : Réglementation dans le domaine de l’encadrement des 3-11 ans et du milieu scolaire
- Dynamisme, exemplarité, rigueur, autonomie, initiative, sens de l’organisation et du service public, pédagogie, écoute et bienveillance, esprit d’équipe, respect du cadre et des autres.