Agent de médiathèque référent pôle adolescents et adultes (F/H)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Lecture publique et documentation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

Rémunération statutaire + IFSE mensuel + CIA annuel (en fonction de l'atteinte des objectifs) + participation employeur santé et prévoyance + adhésion facultative à l'amicale du personnel

Descriptif de l'emploi

La médiathèque LA PAGE est un véritable lieu de vie, chaleureux et vivant, où chacun peut venir se ressourcer et explorer la culture sous toutes ses formes. Avec une offre culturelle riche et diversifiée, une ludothèque et des outils numériques innovants, elle constitue un espace ouvert à tous pour apprendre, créer, jouer, partager et donner du sens à ses découvertes.

La ville de Pont-Audemer déploie une offre culturelle plurielle et dynamique !
Cette volonté de faire de la culture un levier d’attractivité et de dynamisme territorial fait de la médiathèque un de ses acteurs essentiels de la vie locale, offrant à chacun la possibilité de s’enrichir, de s’exprimer et de vivre pleinement l’expérience culturelle.
Au sein d'une équipe de 8 agents, vous rejoindrez les 3 agents dédiés au secteur Ado/Adulte et serez force de proposition, pleinement impliqué. e dans la vie et le rayonnement de cet équipement culturel.

Vous reconnaitrez-vous dans ce profil ?

Missions / conditions d'exercice

1. Mission : Accueil des publics
- Accueillir, informer sur l'offre de service et les ressources proposées, orienter ou accompagner les différents publics, , contribuer au développement des collections et à l'animation
- Participer à l’accueil des groupes (séniors ; collégiens et lycéens ; jeunes en réinsertion etc.)

2. Mission : Développement des collections & valorisation
-Identifier et constituer une offre ciblant les différents supports adaptés aux publics ado/adulte en fonction des besoins, des tendances éditoriales et des recommandations professionnelles. -Cataloguer et indexer les documents.
-Désherber et réévaluer les collections,
Assurer la protection matérielle des documents (équipement) et leur entretien.
-Organiser des espaces dédiés aux nouveautés, coups de cœur, ou thématiques, en créant des présentations visuelles et interactives en vue de favoriser la dynamique d'attractivité autour des collections.
Participer à la réflexion autour des évolutions des contenus et des supports dans le domaine concerné.

3. Mission : Animer et assurer un rôle de médiation culturelle
- Concevoir, préparer et animer des ateliers thématiques adaptés aux publics cibles (autour du jeux vidéo ; de rencontres, d’ateliers ludiques et créatifs)
- Participer à la mise en place de projets en partenariat avec des structures éducatives ou sociales
- Créer ou s’emparer des outils d’animation et favoriser l’engouement à travers des supports numériques innovants

Intérêts et contraintes du poste
Intérêt : Contact avec le public; un profil métier en évolution constante; encourage l'éveil culturel et éducatif auprès des publics ; favorise la créativité et l'innovation, un métier de passion !
Contrainte : Horaires peu flexibles en adéquation avec les plages d'ouverture au public ; permanence les samedis (1/2 ou 1/3) ou plages horaires ponctuelles étendues dans le cadre des manifestations évènementielles. Temps de travail : du lundi au vendredi ou du mardi au samedi en fonction des permanences à assurer
Difficultés : se confronter à des publics difficiles ou des gestions de conflits ; charge de travail parfois élevée en cas de forte affluence; grande polyvalence souhaitée

Profils recherchés

Compétences techniques ou méthodologiques
- Bonne connaissance des ressources, de la production éditoriale et des outils de veille.
- Maîtrise des tâches bibliothéconomiques
-Connaissance des principes de médiation culturelle et des pratiques de médiation numérique
- Maîtrise des outils informatiques et des technologies numériques, intérêt pour le jeu
-Connaissance de l'environnement territorial, des usages, des publics

-Justifier du permis B

Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste.
-Excellentes qualités relationnelles, écoute active et capacité d’adaptation aux différents publics
-Savoir s’adapter à différents interlocuteurs
-Capacité à mener des actions de médiation et de conception d’ateliers ludiques et pédagogiques
-Sens pratique et aptitude aux activités de travaux manuels
-Polyvalence et adaptabilité
-Capacité à travailler seul ou en équipe
-Savoir s’organiser et gérer les priorités
- Curiosité intellectuelle
- Bonne culture générale