Educateur de Jeunes Enfants en pouponnière - pôle social

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Educateur de jeunes enfants

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

De compétence départementale, la pouponnière Boucicaut est un établissement public géré par le C.C.A.S de Roubaix.

Suite à des problématiques psychosociales parentales majeures ne permettant pas le maintien à domicile, la structure reçoit 30 enfants âgés de quelques jours à 3 ans, dans le cadre d’un accueil ordonné par le Juge des enfants.

La pouponnière fonctionne 7j/7 nuit et jour pendant toute l’année.

Pour assurer ses missions et permettre un accompagnement adapté des enfants, la Pouponnière est dotée d’une équipe multidisciplinaire affectée au sein de différents services : médical, administratif, technique, social, accueil et accompagnement éducatif.

Vous travaillez à l’accueil parental "Petite Maison" sous l’autorité hiérarchique de la Responsable du service social de l’établissement.

Missions / conditions d'exercice

- Assurer les rencontres des familles suivant le contrat et le planning des visites établis par la Responsable du service social de la Pouponnière et le référent de l'aide sociale à l'enfance ;

- Accueillir les parents et les enfants dans une dimension d'écoute et d'accompagnement ;

- Observer et analyser les relations et interactions entre l'enfant et sa famille ainsi que les comportements de l’enfant en présence de son ou ses parents ;

- Intervenir de façon adaptée lors des difficultés observées au cours de la visite ;

- Mettre en place des ateliers parents/enfants, des actions autour du soutien à la parentalité ;

- Rédiger les comptes rendus concernant l'évolution et les modalités des rencontres parents-enfants en vue de la transmission au Juge des enfants par le biais de la Direction territoriale et du service de l'aide sociale à l'enfance ;

- Participer en relais des collègues aux audiences ;

- Savoir être force de proposition pour l’accompagnement des familles ;

- Savoir faire remonter les difficultés rencontrées dans sa pratique et dans l’accompagnement des enfants/familles ;

- Participer aux réunions d'équipe et synthèses sociales ;

- Participer aux réunions extérieures ;

- Travailler en lien avec les différents partenaires ;

- Avoir le souci d'une cohérence globale autour de l'enfant : s'informer auprès des équipes de l'évolution de l'enfant et leur rendre compte du contenu des visites ;

- Participer à la réflexion sur la bientraitance institutionnelle ;

- Assurer ponctuellement une aide technique auprès des Auxiliaires de puériculture dans l’aménagement des espaces de vie des bébés.

Rythme de travail : 38h00/semaine du lundi au vendredi.

Profils recherchés

- Titulaire du grade d’Educateur de Jeunes Enfants ou lauréat du concours et en possession obligatoirement d’une attestation d’honorabilité ;

- Expérience professionnelle indispensable auprès d’enfants et de familles en grande difficulté psychosociale ;

- Connaissance de la pédagogie Picklérienne appréciée ;

- Maîtrise de l'écrit professionnel ;

- Capacités pédagogiques pour soutenir et accompagner des parents dans « le savoir-être » auprès de leur enfant ;

- Facultés d’adaptation auprès des familles au profil pathologique, déficient ou qui souffrent d’addiction ;

- Sens de l'écoute du public, ouverture d'esprit, d'adaptabilité au comportement du public accueilli et aux nécessités du service ;

- Capacité à gérer ses émotions ;

- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire (E.J.E., Infirmières, Auxiliaires…) ;

- Faire preuve de patience et de douceur auprès des enfants accueillis dans la structure ;

- Savoir établir une communication de qualité avec les familles, en les accueillant, les informant du quotidien de leur enfant ;

- Tenir un discours adapté et créer les conditions favorables pour construire une relation de confiance.