Directeur accueil de loisirs, chargé de coopération CTG et animateur ALSH

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Management

Oui

Descriptif de l'emploi

La commune de Saint-Barthélemy recherche un responsable du service jeunesse en charge de la direction de l'ACM et de l'animation de l'ACM. Il aura également une fonction de chargé de coopération dans le cadre de la Convention Territoriale Globale (CAF).
Emploi à temps complet.

Missions / conditions d'exercice

Missions, activités et tâches principales du poste :

1- Directeur Accueil de Loisirs
Contribuer à la rédaction du projet pédagogique de la structure et participer à la vie de la communauté éducative
• Mettre en œuvre les objectifs et les axes du PEDT
• Concevoir, piloter et animer le projet pédagogique de la structure en cohérence avec le PEDT dans une dynamique de collaboration avec les partenaires éducatifs
• Participer à la définition des orientations stratégiques des différents temps d’accueil périscolaire (3-6 ans, 6-12 ans)
• Concevoir des programmes d'activités diversifiés et de qualité, en cohérence avec les projets des partenaires (écoles, associations) et qui découlent du projet pédagogique
Assurer le bon fonctionnement de l’ACM dans le respect du cadre règlementaire
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur les temps périscolaires
• Être garant du respect des différentes normes (d'encadrement, d'hygiène...) et règlements (intérieur, charte, code l'action sociale...)
• Evaluer et mettre en valeur les actions menées
• Rendre compte à sa hiérarchie
• Assurer le suivi des enfants et la relation avec les familles
• Organiser l’accueil et le suivi d’enfants porteurs de handicap
• Repérer les enfants en difficulté et, le cas échéant, alerter les services compétents

Assurer la gestion des moyens humains et matériels de la structure

• Manager une équipe d'animation :
- Identifier les besoins RH et participer au recrutement et au remplacement des animateurs
- En lien avec la DGS, assure le bon fonctionnement du service enfance/jeunesse en cas d’absence des agents (y compris cantine scolaire et ménage du pole scolaire en cas d’absence de la DGS).
- Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe (réunions de coordination)
- Accompagner, encadrer et superviser au quotidien le travail des animateurs, des intervenants et des encadrants
- Animer les temps de réunions
- Gérer les conflits
- Assurer le suivi des stagiaires
- Organiser et coordonner l'ensemble des activités produites par l'équipe sur les différents temps d’accueil
• Assurer l'activité administrative de la structure (déclaration TAM, gestion du portail famille, déclaration CAF, Facturation …)
• Rédiger et transmettre les documents administratifs (programmes d'activités, compte rendu...)
• Anticiper les besoins et gérer le budget (commande de matériel)
• Entretenir des relations avec les différents acteurs (enfants, parents, directeurs des groupes scolaires, enseignants, élus de la commune et de l’intercommunalité (dans le cadre du Convention territoriale Globale), fournisseurs…),

2- Chargé de coopération dans le cadre de la Convention territoriale Globale

• Impulser et mettre en œuvre les politiques jeunesse : assurer un conseil auprès des élus et du comité de pilotage, remonter des informations au chargée de coopération global, maintenir la dynamique du travail autour de la CTG
• Mettre en adéquation l’offre d’accueil aux besoins des familles : évaluer les demandes et les attentes des familles et qualifier les besoins
• Animer et contribuer à la mise en réseau des acteurs : identifier et mobiliser les partenaires, être en lien avec les acteurs du territoire et le chargé de conseil et de développement de la CAF, participer au groupe de travail, développer les actions transversales en interne avec les différents services de la collectivité
• Organiser et animer la relation avec la population

3- Animateur
Assurer la fonction d’animateur de l’accueil de loisirs les mercredis et pendant les vacances scolaires (fermé au mois d’août et une semaine aux vacances de Noël)
• Organiser des temps d’activités, animer des projets d’activités de loisirs
• Appliquer et contrôler les règles de sécurité
• Assurer le dialogue et l’accueil des familles
• Contribuer à l’évaluation des projets d’activités
• Accueillir, surveiller et comptabiliser les enfants (pointage à l’aide de la tablette)

Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
• Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
• Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
• Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
• Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur le centre de loisirs.
• Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
• Animer chaque moment d’animation auprès des enfants

Missions, activités et tâches secondaires du poste :
• Aide aux devoirs
• Garderie
• Conseil municipal enfants
• Trajet et services cantines
• Remplacement ATSEM dans les classes et services cantines
• Service minimum en cas de grève des enseignants
• Nettoyage des locaux
• Toutes missions inhérentes au service enfance Jeunesse et aux besoins de la collectivité

conditions de travail, contraintes du poste :
 Horaires fractionnés avec une amplitude variable en fonction des événements
 Annualisation du temps de travail : journées longues en période de vacances scolaires
 Possibilité de travailler le samedi et en soirée
 Centre de Loisirs fermés en août et une semaine aux vacances de Noël
 Charge psychologique : conflits avec les parents
 Station debout prolongée : piétinement
 Charge physique élevée : contraintes posturales ; s’accroupir fréquemment pour être au niveau des enfants
 Manutention, gestes répétitifs et postures contraignantes

recrutement dès juillet possible pour assurer la transition

Profils recherchés

Compétences :
 Connaissances des textes règlementaires dans le domaine de l’enfance (taux d’encadrement, sécurité au travail, hygiène, …)
 Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales
 Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant
 Notions liées aux handicaps
 Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité
 Maîtrise des gestes d’urgence et de secours
 Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
 Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d’entretien des locaux
 Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant

Qualités
 Autonomie dans l’activité quotidienne et l’organisation du travail
 Rigueur
 Réactivité notamment dans le cadre de situations d’urgence
 Polyvalence
 Disponibilité
 Patience
 Qualités relationnelles
 Sens pratique
 Capacité d’écoute
 Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
 Sens du service public

Formations requises:
 Diplôme requis : BAFD ou équivalent (BPJEPS) pour assurer les fonctions de directeur
 Permis B
 Autres formations : SST, geste et postures, PSC1