ATER en Psychologie de L'éducation H/F
Université de Reims Champagne Ardenne
À propos de nous 5ème employeur du territoire champardennais, l'Université de Reims Champagne-Ardenne emploie environ 2500 agents permanents localisés sur 6 sites. Choisir l'Université de Reims Champagne Ardenne, c'est intégrer une université dynamique, ambitieuse, innovante, ancrée sur son territoire et ouverte à l'international. C'est aussi contribuer à la qualité de vie et à la réussite de nos étudiants et favoriser le développement des projets de recherche. Mission L'Université de Reims Champagne-Ardenne recrute un(e) Attaché(e) Temporaire d'Enseignement et de Recherche (ATER 14) en Psychologie de l'éducation (CNU 16) à INSPE/ C2S de Troyes. Le candidat ou la candidate viendra renforcer les recherches en développement menées au sein du laboratoire C2S dont la thématique centrale est la cognition sociale. Le C2S a notamment pour objectif de contribuer à la modélisation du développement de la cognition sociale chez l'enfant et l'adolescent, que ce développement soit typique ou troublé, à travers l'étude de concepts clés tels que le soi, l'empathie, les émotions, les théories de l'esprit, la compréhension du langage ou la communication, etc... Les recherches du candidat ou de la candidate viseront à étudier le rôle de ces concepts dans la socialisation, les apprentissages scolaires ou l'inclusion scolaire, ou plus généralement à identifier les facteurs les déterminant, qu'ils soient environnementaux, cognitifs, sociaux ou émotionnels. Diplômes d'enseignements : Licence mention Sciences de l'Education Master MEEF et M2E (toutes mentions) Matières enseignées :
- Développement social, émotionnel et cognitif de l'enfant d'âge préscolaire et scolaire,
- Théories de l'apprentissage,
- Apports des neurosciences aux questions d'éducation et formation
- Vulnérabilités sociales et désordres cognitifs,
- Troubles spécifiques de l'apprentissage : définition, dispositifs et intervention
- Besoins éducatifs particuliers, inclusion scolaire
- Littératie et numératie
- Formation à et par la recherche : séminaires de recherche
- Encadrement de mémoires de master
COMPETENCES PARTICULIERES:
- La maîtrise des TICE est attendue.
- Une capacité à travailler en équipe est indispensable.
- Une expérience professionnelle en formation d'adultes serait un plus, tout comme une bonne maîtrise de l'anglais.