DIRECTEUR STRUCTURE ANIMATION JEUNESSE H/F

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Animateur

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

DEFINITION DU POSTE : Le directeur est responsable de l’accueil des 11/15 ans sur la structure d’animation jeunesse et garantit le respect du projet éducatif de territoire de la collectivité ainsi que le cadre réglementaire lié à l’accueil des jeunes. Il assure la mise en place ponctuelle d’accueil et de proposition de projet à destination des 15/17 ans.

Missions / conditions d'exercice

ACTIVITES :
 Est responsable de l’organisation de la structure d’animation jeunesse
- Elabore les projets pédagogique et de fonctionnement en équipe et en cohérence avec le projet éducatif de territoire ;
- Mène des bilans réguliers et des évaluations des projets ;
- Est garant de la qualité éducative de la structure et des séjours ;
- Maitrise, applique et respecte la réglementation des ACM en vigueur (hygiène, sécurité, encadrement…) ;
- Organise la communication et la promotion de la structure.

 Assure l’encadrement d’une équipe d’animateurs
- Encadre l’équipe d’animateurs, participe au recrutement et aux évaluations ;
- Organise et anime des réunions de travail ;
- Assure l’encadrement et le suivi des stagiaires.

 Participe aux temps d’activités et d’encadrement des accueils
- Est garant de la sécurité affective, physique et morale des jeunes ;
- Propose de l’animation durant les temps d’accueil de jeunes ;
- Organise et encadre les séjours, mini-séjours et sorties ;
- Développe des projets favorisant la mixité des publics ainsi que l’inclusion ;
- Recherche l’implication des jeunes et accompagne les démarches participatives.

 Assure le volet administratif et l’organisation matérielle des accueils
- Coordonne les activités, les plannings, les inscriptions aux activités;
- Construit les séjours en équipe et en relation avec les prestataires extérieurs ;
- Participe à l’élaboration et au suivi du budget de la structure ;
- Est garant de la bonne tenue de la régie ;
- Tient à jour les chiffres de fréquentation et les données d’activités CAF ;
- Gère le stock de matériel de fonctionnement et de secours ;
- Rédige des documents de projet et d’évaluation.

 Travaille en équipe et avec les partenaires
- Travaille en lien avec les directrices périscolaire et extrascolaire de l’enfance ;
- Coopère avec les différents acteurs jeunesse du territoire (collège, prévention, Centre Social, …)
- Collabore avec les autres services municipaux et participe aux évènements de la Ville;
- Construit, développe et entretient des partenariats extérieurs autour de projets.

Profils recherchés

COMPETENCES :
• Savoirs :
Connaissance des publics 11/17 ans, des activités et projets adaptés à cette tranche d’âge
Maitrise de la législation de l’animation et des règles d’hygiène et de sécurité
Connaissance de technique de dynamique de groupe, d’animation, d’observation et d’analyse

• Savoir-faire :
Management d’équipe, résolution de conflit
Compétences rédactionnelles et de méthodologie de projet
Maitrise de l’outil informatique
Elaborer un budget et gérer une régie d’avance et de recettes
Communiquer et collaborer avec sa hiérarchie

• Savoir-être :
Sens du contact et du relationnel, capacité d’écoute et d’adaptation
Sens du travail en équipe, esprit critique et constructif
Faire preuve de recul et d’analyse
Sens du Service Public, discrétion professionnelle, obligation de réserve
Rigueur et sens de l’organisation
Capacité à travailler de manière autonome, dynamisme, initiative et force de proposition