professeur de guitare (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail

Temps non complet, 14h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

Dans le cadre du projet pédagogique et artistique de l’établissement, l’enseignant assure l’enseignement du trombone et du tuba auprès d’un public principalement amateur, enfants et adultes.
À partir de son expertise artistique et pédagogique, il :
• transmet les savoirs techniques, musicaux et culturels liés à sa discipline ;
• favorise l’épanouissement, la curiosité et l’engagement artistique des élèves ;
• accompagne les parcours individuels et collectifs ;
• contribue activement au rayonnement culturel du conservatoire et de la Ville.

Missions / conditions d'exercice

Enseignement artistique
Assurer l’enseignement de la contrebasse dans le respect du projet d’établissement ;
Adapter les contenus pédagogiques au niveau, à l’âge et aux objectifs des élèves ;
Organiser et suivre les parcours d’apprentissage individuels ;
Favoriser l’inclusion des personnes porteuses de handicap.
Suivi et évaluation des élèves
Mettre en œuvre une évaluation continue des acquis ;
Identifier les besoins et accompagner la progression technique et artistique ;
Conseiller et orienter les élèves dans leur parcours musical.
Développement de projets artistiques et pédagogiques
Concevoir, conduire ou participer à des projets pédagogiques et culturels collectifs ;
Participer aux auditions, concerts et événements culturels de la Ville ;
Encourager la pratique collective et les collaborations interdisciplinaires.
Participation à la vie de l’établissement
Contribuer à la réflexion pédagogique au sein de réunions plénières ou départementales
Participer à la dynamique collective et au développement du conservatoire ;
Assurer une veille artistique et pédagogique régulière.

Profils recherchés

Savoirs :
(Connaissances théoriques, diplômes) Maîtrise des pratiques instrumentales et des langages artistiques ;
Bonne connaissance des répertoires, compositeurs et interprètes de la discipline ;
Connaissance des méthodes pédagogiques et des sciences de l’éducation ;
Maîtrise de la didactique de l’enseignement spécialisé (cycles, cursus, évaluations) ;
Connaissance des textes de référence (SNOP, Charte de l’enseignement spécialisé).

Savoir-faire :
(Mise en œuvre technique, méthodes et outils) Susciter la progression technique et artistique des élèves ;
Adapter son enseignement aux profils et besoins des publics ;
Valoriser l’expression, la sensibilité et la personnalité artistique de chacun ;
Concevoir et conduire des projets collectifs ;
Évaluer ses pratiques et s’engager dans une démarche de formation continue ;
Participer aux réseaux professionnels et aux dynamiques territoriales.
Savoir-être :
(Comportement, personnalité) Autonomie et sens des responsabilités ;
Patience et qualités pédagogiques ;
Bienveillance dans les relations avec les élèves et les familles ;
Esprit d’équipe et coopération ;
Disponibilité, adaptabilité et force de proposition ;
Sens du service public.