Responsable Jeunesse

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s)

Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Oui

Experience souhaitée

Expert

Rémunération indicative

13eme mois - IFSE -COS - CNAS - participation mutuelle et prévoyance

Descriptif de l'emploi

Le/la responsable jeunesse est en charge du Point Information Jeunesse et accès aux droits, l'accueils collectifs de mineurs 11-17 ans et séjours, de la citoyenneté, engagement et conduite de projet, encadrement et coordination de l'équipe, et la gestion administrative, budgétaire et compte rendu.

Missions / conditions d'exercice

Point Information Jeunesse et accès aux droits - 25 %
• Piloter le Point Information Jeunesse et garantir le respect du cahier des charges du label, en lien avec le CRIJ Hauts-de-France.
• Encadrer le référent Information Jeunesse et veiller à la qualité de l'accueil, de l'information et de l'orientation du public jusqu'à 25 ans.
• Aller au-devant des jeunes et de leurs pratiques d'information, y compris hors les murs.
• Inscrire le Point Information Jeunesse dans un maillage partenarial cohérent : Mission Locale, GSE et services du Département, réseau Information Jeunesse, plateforme de coopération métropolitaine.
• Actualiser les ressources documentaires et gérer l'espace public numérique.
• Animer les thématiques de l'information jeunesse par des temps forts, tables rondes et évènements.
• Réceptionner et instruire les dossiers de bourses municipales et d'aide à la formation BAFA en vue de la commission d'attribution.
Accueils collectifs de mineurs 11-17 ans et séjours - 25 %
• Concevoir et coordonner la programmation des accueils de loisirs sur l'ensemble des périodes de vacances scolaires, ainsi que les séjours avec hébergement.
• Garantir la conformité réglementaire des accueils déclarés : déclarations TAM, taux et qualifications d'encadrement, locaux, transports, fiches sanitaires, registre de sécurité.
• Assurer la direction ou l'encadrement de proximité des accueils et organiser la continuité de service sur les périodes de forte activité.
• Animer l'accueil libre du Point Jeunes et assurer une présence régulière auprès des jeunes.
• Piloter le temps d'accompagnement pédagogique sur le volet collège et lycée, et encadrer les accompagnateurs qui l'assurent.
• Suivre les inscriptions, les effectifs et la fréquentation ; produire les bilans et les données déclaratives destinées à la CAF..
Citoyenneté, engagement et conduite de projet - 20 %
• Animer en équipe l'instance du Conseil municipal des jeunes et conduire les campagnes de renouvellement.
• Faire émerger une culture de l'engagement et mettre en valeur les réussites des jeunes.
• Promouvoir la mobilité et le volontariat : service civique, volontariat international, Erasmus+.
• Concevoir des échanges internationaux de jeunes, notamment en lien avec le comité de jumelage.
• Développer des actions de soutien à la parentalité portant sur la relation parent-adolescent.
• Travailler en lien avec le collège Jean Moulin et les établissements du secondaire accueillant des jeunes andrésiens ; participer à l'instance GSE.
• Contribuer au volet jeunesse de la Convention territoriale globale et du projet éducatif de territoire, sous le pilotage du responsable des services Enfance et Jeunesse : animation des actions structurantes, dynamisation des liens partenariaux, production des éléments de bilan destinés au financeur.
• Prendre en compte la participation des jeunes usagers par la concertation et faire émerger leurs initiatives.

Encadrement et coordination de l'équipe - 20 %
• Encadrer les animateurs permanents et le référent Information Jeunesse : organisation du travail, plannings, entretiens professionnels, plan de formation.
• Recruter et encadrer les animateurs saisonniers et les directeurs d'accueils, à partir du vivier commun aux deux services et selon l'affectation arbitrée par le responsable de pôle.
• Gérer administrativement les stagiaires BAFA et suivre les évaluations des animateurs.
• Élaborer et faire vivre le projet pédagogique du service, en cohérence avec le projet éducatif de la collectivité.
• Garantir la convergence pédagogique avec le service Enfance sur l'ensemble du parcours 3-17 ans.
• Cultiver une pratique collective de l'évaluation et le principe d'amélioration continue.
• Assurer la suppléance du responsable du service Enfance en son absence.
Gestion administrative, budgétaire et compte rendu —- 10 %
• Préparer et suivre le budget du service, en lien avec la régie de recettes et le responsable administratif de la direction.
• Assurer les démarches et les relations avec le SDJES et la CAF : déclarations, habilitations, bilans.
• Exercer les fonctions de régisseur titulaire de la régie d'avances du service : tenue de la caisse, pièces justificatives, arrêtés périodiques et reddition des comptes auprès du comptable public.
• Produire les bilans quantitatifs et qualitatifs d'activité destinés à la hiérarchie, aux élus et aux financeurs.
• Participer à la communication et à la promotion de l'offre municipale auprès des jeunes et des familles.

Profils recherchés

Savoirs
• Cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs : articles R. 227-1 et suivants du code de l'action sociale et des familles, taux d'encadrement, qualifications, déclarations TAM.
• Référentiel Information Jeunesse et cahier des charges du label.
• Politiques publiques de jeunesse et dispositifs institutionnels : CAF, SDJES, CRIJ, Mission Locale, Département.
• Principes de la Convention territoriale globale et du projet éducatif de territoire.
• Développement de l'adolescent, conduites à risque, protection de l'enfance et obligation de signalement.
• Dispositifs de mobilité et d'engagement des jeunes : service civique, volontariat international, Erasmus+.
• Fonctionnement d'une collectivité territoriale : procédures administratives, budgétaires et partenariales.
• Outils numériques et bureautiques, logiciels métier et portail famille.
• Règles de la comptabilité publique applicables aux régies d'avances : responsabilité personnelle et pécuniaire du régisseur, cautionnement et indemnité de responsabilité.
Savoir-faire
• Concevoir, piloter et évaluer des projets éducatifs et citoyens à destination des 11-17 ans.
• Encadrer, animer et fédérer une équipe permanente et des équipes saisonnières.
• Diriger ou faire diriger un accueil collectif de mineurs et en garantir la sécurité physique, morale et affective.
• Développer et animer des partenariats institutionnels, associatifs et scolaires.
• Pratiquer une méthodologie de projet rigoureuse : diagnostic, objectifs, plan d'action, évaluation.
• Organiser et suivre des dispositifs et des évènements : accueils, séjours, Conseil municipal des jeunes, bourses, aide au BAFA.
• Gérer les aspects administratifs, budgétaires et logistiques d'un service.
• Formaliser et présenter des bilans d'activité auprès de la hiérarchie, des élus et des financeurs.
• Adapter sa communication aux publics : jeunes, familles, partenaires, élus.
• Tenir une régie d'avances : engagement des dépenses, pièces justificatives, arrêtés de caisse et reddition des comptes.
Savoir-être
• Sens du service public et de la responsabilité.
• Capacité à fédérer autour de projets collectifs.
• Autonomie, sens de l'organisation et rigueur de gestion.
• Qualités d'écoute et prise de recul face aux situations individuelles sensibles.
• Aptitude au travail transversal, en équipe et en mode projet.
• Force de proposition, créativité et ouverture à l'innovation.
• Dynamisme et goût du contact avec le public adolescent.
• Disponibilité et adaptation aux contraintes du service : horaires variables, soirées, week-ends, évènements.
• Savoir rendre compte.
• Probité et rigueur dans le maniement des deniers publics

De formation supérieur des métiers de l’animation sociale et socio-culturelle (niveau DEJEPS)

Relations internes : Responsable des services Enfance et Jeunesse (hiérarchie directe) ; responsable du service Enfance et référents de site ; équipes d'animation ; services sports, culture et action sociale ; affaires scolaires et régie de recettes ; responsable administratif de la direction.
Relations externes : CAF du Nord ; SDJES du Nord ; CRIJ Hauts-de-France et réseau Information Jeunesse ; Mission Locale Métropole Nord-Ouest ; Département du Nord et instance GSE ; collège Jean Moulin et établissements du secondaire ; comité de jumelage et partenaires des échanges internationaux ; associations locales ; familles et jeunes usagers.