ATSEM

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

rémunération statutaire + 13ème mois

Descriptif de l'emploi

Au sein d'une équipe et sous la responsabilité du chargé enseignement, l'agent travaille sur le temps scolaire dans une classe avec un enseignant sous la supervision de celui-ci et de la directrice et sur le temps périscolaire en prise en charge de publics. Lors des vacances scolaires l'agent est soit mis à disposition d'une association pour l'animation en centre de loisirs soit en temps de service et d'entretien.

TEMPS SCOLAIRE L'agent assiste un enseignant en classe pour : Accueillir les enfants, préparer les activités, suivre le bon déroulé de celles-ci. L'agent est en charge également de l'entretien du petit matériel de la classe, ainsi que de la classe en elle-même. L'agent veille aussi à la bonne hygiène des enfants, la surveillance sur le temps de sieste et de récréation en accord et sous la supervision des enseignants. L'agent peut accompagner les sorties scolaires et éducatives.

TEMPS PERISCOLAIRE L'agent devra participer à l'animation des temps périscolaires du matin, du midi et du soir (garderies, cantine, APE et garderies du soir). L'agent participe à la mise en place et à la menée des APE : en préparant les activités, en participant au choix des thématiques, en organisant la commande et l'inventaire du matériel, en menant les activités, en les évaluant, le tout en cohérence avec le Projet Pédagogique. L'agent le cas échéant accompagne les enfants du bus le matin et le soir. L'agent accueille aussi les enfants à la maison de quartier du Coteau. Veille au bon déroulement des devoirs, à la sécurité des personnes et des lieux, à l'ouverture et à la fermeture des locaux. L'agent le cas échéant assure un temps de prêt du livre, d'éveil à la lecture, de choix de lectures ainsi que de gestion du logiciel d'emprunt du livre en coordination avec l'équipe de médiathèque.

TEMPS EXTRA SCOLAIRE L'agent devra veiller au bon état des locaux occupés par les enfants, effectuera l'entretien des espaces pendant les périodes de centres de loisirs, assurera le service à la cantine. L'agent le cas échéant intègre l'équipe d'animation pour participer à la vie pédagogique du centre de loisirs.

Missions / conditions d'exercice

Missions ou activités :
Mission 1 : Accueillir, informer le public (enfants et parents) sur les activités de la structure.

Mission 2 : Accueillir les enfants et veiller à leur bien-être quotidien
Accompagner les sorties scolaires
Préparer les activités
Gestion du matériel (petit matériel classe et locaux)
Surveillance sur les temps de sieste et de récréation

Mission 3 : Animation périscolaire: Aide au choix des programmes d'activité
Conçoit, imagine, met en place et évalue des activités (choix, budget, matériel) Animer un atelier par soir dans le cadre des APE
Accueillir les enfants et les parents à la garderie du matin, et du soir
Accompagner de manière éducative les enfants sur le temps du repas, de l'après ou de l'avant repas
Faire l'appel du bus, accompagner les enfants dans le bus et veille à la bonne descente du bus
Ouvrir la maison de quartier, veiller à l'aide aux devoirs, fermer la maison de quartier Relais éducatif de la médiathèque auprès des scolaires

Mission 4 : Temps extrascolaire: Veiller au bon état des locaux, aider au service du repas, assurer l'entretien
Animer au sein de l'équipe du centre de loisirs

Profils recherchés

Profil recherché :
BPJEPS
Connaitre l'environnement territorial et éducatif
Avoir des connaissances sur les activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ainsi que du projet d'école
Connaissance des rythmes de l'enfant et du petits-enfants
Sens de l'organisation
Connaissance des enjeux éducatifs globaux, du projet d'école, du PEDT et du projet pédagogique
Connaissance des produits de nettoyages, consignes de sécurité
Connaissance des techniques d'animation et du projet pédagogique