Référent LAEP (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Sous l'autorité hiérarchique de la coordonnatrice des Lieux d'Accueil Enfant Parent (LAEP), est en charge de favoriser la socialisation de l'enfant, en présence d'un adulte référent et soutenir la fonction parentale.

Missions / conditions d'exercice

* Activités et tâches :
- Accueil des enfants accompagnés d'un parent ou substitut parental dans une mission de soutien parental ;
- Évaluation quantitative (nombre d'enfants, de parents, etc..., faire les tableaux de bord) et qualitative (bilan de fin d'année) ;
- Gérer les stocks de produits ménager, de fournitures pédagogiques et autres (commandes fiches navettes etc) ;
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants et des parents ;
- Se situer dans une posture d'écoute bienveillante et non de conseil ;
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet de fonctionnement ;
- Rompre l'isolement et créer du lien social entre les familles.

* Positionnement avec les autres services ou directions/services extérieurs :
- Contacts permanents avec les enfants et relations quotidiennes avec les parents ;
- Relations régulières avec les différents membres de l'équipe ;
- Relations ponctuelles avec les personnels intervenant dans la structure (psychologue, psychomotricien ou psychomotricienne, médecin, etc.) ;
- Relations occasionnelles avec les services de prise en charge de l'enfant en cas d'accueil spécifique (urgence, handicap, etc.) ;
- Relations régulières ou occasionnelles avec les acteurs locaux culturels, sportifs,
éducatifs...; relations avec la PMI et la CAF.

* Quotité de travail : Temps complet.

* Sujétions particulières liées à l'emploi :
- Exposition aux produits de nettoyage.

Profils recherchés

* Conditions d'accès :
- Diplôme ou titre requis : DE TISF ;
- Niveau de diplôme : IV ;
- Concours : externe ou interne avec conditions de diplôme - par détachement ou par voie de recrutement en tant que contractuel.

* Compétences professionnelles :
° Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux :
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité ;
- Favoriser la socialisation du jeune enfant ;
- Établir une relation de confiance avec les parents ;
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents ;
- Prendre en compte la diversité culturelle ;
- Communiquer avec la famille au quotidien en favorisant les échanges,faire du lien, reformuler et relancer en individuel ou en groupe sur des questions pour amener chacun à trouver ses propres éléments de réponse ;
- Aider à la mise en place des activités à la demande des enfants et des parents.

° Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants :
- Aménager des espaces de vie (jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet de fonctionnement ;
- Mettre à disposition du parent accompagnant, un espace de change pour les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité.

° Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène :
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident ;
- Alerter et réagir en cas d'accident ;
- Assurer le nettoyage et la désinfection des jouets et équipements de la structure.

° Participation à l'élaboration du projet de la structure :
- Situer sa fonction et son rôle dans un service, une équipe pluridisciplinaire ;
- Participer au travail de l'équipe et aux réunions ;
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées ;
- Favoriser la participation des parents à la vie du service ;
- Participer aux séances de supervision et d'analyse de pratique ;
- Se former à la posture d'accueillant en LAEP.

* Expérience exigée sur le poste ou équivalent : Intermédiaire.

* Technicité/expertise requise par le poste : Intermédiaire.