ATSEM (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire

Temps de travail

Temps non complet, 28h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Descriptif de l'emploi

Les ATSEM accompagnent les enfants des classes de maternelles tout au long de la journée en apportant une assistance technique et éducative aux enseignants.

Missions / conditions d'exercice

Sous l’autorité hiérarchique du maire et de l’adjointe en charge du personnel ; sous l’autorité fonctionnelle du directeur de l’école et en collaboration avec l’enseignant référent de votre classe de maternelle, vous aurez notamment pour missions de :
 Participer à différentes activités des enfants dans un but d’apprentissage de la vie en collectivité et de l’autonomie ;
 Assister l’enseignant dans la préparation, l’animation d’activités pédagogiques et la mise en œuvre des ateliers d’expression des enfants ;
 Appliquer des règles de sécurité et d’hygiène des enfants et réaliser de petits soins ;
 Accompagner et préparer les enfants à la sieste ;
 Nettoyer et ranger les locaux et le matériel servant aux enfants ;
 Surveiller et assister les enfants pendant le temps de repas.
 Assurer la surveillance et l’animation des enfants lors des temps d’activités périscolaires et extra-scolaires et donc pendant la garderie du matin et/ou du soir.

Profils recherchés

- Etre titulaire du concours d'ATSEM.

- SAVOIRS / SAVOIRS FAIRE:
* Savoir identifier les besoins et difficultés de l’enfant ;
- Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité ;
- Communiquer avec aisance et pédagogie vis-à-vis des enfants – savoir adopter un positionnement et un langage adapté ;

- SAVOIR-ETRE :
- Être organisé, rigoureux et méthodique
- Être bienveillant et patient ;
- Savoir travailler en équipe : collaboration et entraide, coopération et solidarité ;
- Être capable d’écouter et d’analyser les situations