Professeur de Saxophone (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Prof. d'enseign. artist. hors classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail

Temps non complet, 1h30 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

Enseignement du saxophone et promotion de la discipline au sein de l’établissement et à l’extérieur, notamment à travers des actions d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) et une participation active aux projets de la saison artistique et culturelle du conservatoire.
Encadrement des élèves de saxophone dans le cadre de la classe Orchestre au Collège.

Missions / conditions d'exercice

Enseignement du saxophone à des élèves de différents niveaux, profiles et âges
Développement de la classe de saxophone en cohérence avec le projet d’établissement et le SNOP 2026
Éveil et développement de la sensibilité artistique des élèves
Accompagnement des élèves dans des projets collectifs, concerts et auditions.

Poste à temps partiel : 1h30 hebdomadaires
Poste dépendant de la filière culturelle : horaires spécifiques de travail
Horaires parfois décalés (week-end et soirée) : contraintes liées à la programmation culturelle de la Ville, aux dates de productions, aux évaluations programmées,

Profils recherchés

Maîtrise du saxophone (technique, souffle, embouchure, doigté).
Connaissance des différents styles musicaux (classique, jazz, musiques actuelles…).
Capacité à enseigner à différents niveaux et adapter la pédagogie.
Connaissances en lecture de partitions et théorie musicale.
Capacité à encadrer un ensemble ou orchestre.
Travail en équipe avec les collègues et participation aux projets collectifs.