Auxiliaire de Puériculture H/F - EAJE Charrel

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Auxiliaire de puériculture de classe normale

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

CONTEXTE

Au CCAS de Grenoble, nous portons la politique sociale de la Ville avec conviction et humanité. Notre raison d’être est d’offrir un accompagnement bienveillant et de qualité aux familles en plaçant l’enfant au cœur de notre action éducative.

Avec notre projet « Naître, Vivre et Grandir à Grenoble », les professionnels de la Petite Enfance s’inscrivent dans une dynamique de solidarité, de justice sociale et de coéducation avec les familles.

Vous cherchez un poste porteur de sens, au cœur d’un projet social fort et dans une structure qui valorise votre savoir-faire, vos idées et votre engagement ?

Intégrer le CCAS de Grenoble, c’est :

Rejoindre une équipe solidaire et soutenue par des professionnels ressources (directeurs, psychologues, médecins, éducateurs...), dans des structures à taille humaine et respectueuses de l’environnement ;
C’est aussi prendre part à des projets qui donnent du sens à votre quotidien et à votre parcours professionnel, vous exprimer à travers des projets qui vous tiennent à cœur et sur lesquels vous serez soutenus par des équipes qui souhaitent s’impliquer dans des projets avec un impact social fort.
Enfin, intégrer le CCAS de Grenoble c’est être acteur de votre parcours de formation interne grâce aux journées pédagogiques, à une offre de formations métiers diversifiée qui répondent aux besoins des équipes, du public et un accompagnement entre pairs. Vous aurez également accès aux services de la Doc’Claudel, ressource documentaire sur les métiers du social mais aussi outil de veille statutaire et professionnel ;

Des crèches engagées :

Une forte dynamique de coéducation avec les familles : dialogue fluide, parents investis et volontaires, relais actifs (RPE, bibliothèques, musée, muséum…).
De nombreux projets collectifs : les professionnels peuvent trouver leur place et s’impliquer selon leurs envies (radio-crochet inter-crèches, projet « 4 saisons » autour de l’art, ludothèque interne de jeux…).
Un ancrage fort dans les quartiers : musée de peinture, MDH, bibliothèque, associations locales avec des échanges tournés vers la co-construction, pas seulement la construction de partenariats.

Des équipes motivées et créatives :

Des managers sur le terrain soutenants pour accompagner les familles et soutenir les équipes pluridisciplinaires.
Des professionnels de la Petite Enfance investis, force de propositions, engagés avec une vraie réflexion pédagogique autour d’un référentiel qualité.

Nous recrutons des Auxiliaires de Puériculture diplômés, quel que soit votre parcours professionnel ou votre expérience antérieure, nous prendrons en compte votre motivation, vos valeurs, vos compétences et votre créativité.

Missions / conditions d'exercice

ACTIVITES PRINCIPALES
Accueillir, informer, accompagner l’enfant et sa famille en créant un lien de confiance et dans une démarche de coéducation;
Prendre soin de l’enfant grâce à vos capacités d’observation et en dispensant les soins d’hygiène et de confort;
Participer à l’éveil de l’enfant grâce à votre créativité en proposant et réalisant des activités d’éveil, de loisir et d’éducation;
Co-construire avec nos équipes des projets pédagogiques engagés, grâce à des démarches telles que l’accueil inconditionnel et inclusifs, tous nos secteurs disposant de places d’accueil AVIP ou AVIS ;
Agir concrètement pour une éducation non sexiste où les jeux et l’aménagement des espaces permettent de lutter contre les stéréotypes de genre ;
Participer à notre démarche éducative ouverte sur la culture et la nature grâce à des partenariats avec les acteurs culturels locaux, des activités et des sorties dans une démarche dedans/dehors ;
S’inscrire dans une démarche d’amélioration continue grâce à notre référentiel qualité construit par les équipes du terrain

Profils recherchés

COMPETENCES

Connaître le développement physique, moteur et affectif de l'enfant et les besoins de l’enfant

Connaître les règles d'hygiène et de sécurité ;

Connaître les bases de la diététique ;

Savoir adapter les activités d’éveil aux différents âges et aux compétences des enfants.

Prendre en charge et animer un groupe d'enfants ;

Respecter les rythmes physiologiques des enfants ;

Repérer les modifications de comportement de l’enfant ;

Pratiquer les gestes de premiers secours ;

Aptitude au travail en équipe pluri disciplinaire

Capacité à communiquer positivement en équipe

Savoir adapter son temps de travail aux besoins de l’établissement.