PROFESSEUR DE GUITARE

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 10h45 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

LA VILLE DE SOTTEVILLE-LES-ROUEN
(30 000 Hbs, 500 agents)

RECRUTE :

UNE ENSEIGNANTE SPECIALISEE OU UN ENSEIGNANT SPECIALISE EN GUITARE
(à temps non complet – 10 heures 45 hebdomadaires)
Cadre d’emplois des assistants d’enseignement artistiques territoriaux
Recrutement par voie statutaire ou contractuelle

pour son Conservatoire à Rayonnement Communal
de musique et de danse (27 professeurs, 540 élèves)

Missions / conditions d'exercice

Enseignement de l’instrument auprès de publics divers (enfants, ado et adultes) en adaptant votre enseignement en fonction du profil des élèves
Développer votre projet de classe selon les parcours de formation proposés au sein de l'établissement, en cohérence avec le projet d’établissement du Conservatoire à Rayonnement Communal et conformément au Schéma National d'Orientation Pédagogique en cours
Assurer le suivi pédagogique, l'évaluation et l'orientation de vos élèves
Proposer des projets pédagogiques et artistiques interdisciplinaires et contribuer à l'animation culturelle du territoire
Participer occasionnellement à des actions de médiation de votre instrument en vue de sensibiliser et d'éveiller les publics à la pratique de la musique
Participer aux réunions (plénière, département) et autres instances de concertation

Profils recherchés

Diplôme d’Etat ou grade d’Assistant d’enseignement artistique ou d’Assistant d’enseignement artistique principal
Expérience pédagogique souhaitée dans la spécialité
Sens du service public et à l'usager
Capacité à s'adapter à des publics divers
Sens du travail en équipe, rigueur et ponctualité
Autonomie et esprit d'initiative
Capacité d'adaptation (souplesse dans les horaires en fonction des impératifs pédagogiques et des projets de l'établissement)