Professeur de violon

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 8h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Expert

Descriptif de l'emploi

MISSIONS GENERALES DU POSTE :

Enseignement du violon aux deux premiers cycles d’étude (CI CII ) et aux cursus Adulte .

Participation aux instances de la municipalité en relation avec l’école de musique (concerts, projets culturels, ateliers celte , ensemble de violons stages musicaux ….)

Missions / conditions d'exercice

I- ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES

- Enseignement d’une discipline artistique : Violon
- Direction ensemble de violons 1h/semaine .
- Communique techniquement les gestes artistiques (corps et instrument)
- Perfectionne et fait évoluer les qualités techniques d’exécution et
d’interprétation
- Intègre à son enseignement technique les conditions d’exercice d’une pratique artistique
- S’informe sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études
- Coordonne son programme avec les autres enseignants et avec le projet
d’établissement

Profils recherchés

II – COMPÉTENCES REQUISES POUR LE POSTE

SAVOIR-FAIRE ASSOCIES

1/ Organisation et suivi des études des élèves

- Identifie les différentes catégories de publics (enfants, adolescents, adultes, amateurs ou sur une voie de professionnalisation)
- Ajuste ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Repère et favorise l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
- Conseille les élèves et les accompagne dans leurs choix professionnels

2/Évaluation des élèves

-Conçoit, aménage et évalue un dispositif pédagogique individuel et collectif
-Met en œuvre des axes d’amélioration individuels et ollectifs
-Exploite les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements

3/ Conduite de projets pédagogiques et culturels
-Participe aux instances de l’école de musique (concerts, représentations auditions, stages avec artistes)
-Participe à la coproduction du projet d’établissement
-Propose et suit l’avancé des projets en cohérence avec les orientations de l’école de musique
-Développe des partenariats en lien avec les projets (Médiathèque, Service Jeunesse, Associations Culturelles)
-S’organise afin de pouvoir satisfaire les plannings parents / élèves.

4/ Mise à niveau de sa pratique artistique
- Effectue des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique
- Identifie et applique de nouvelles techniques
- Participe à des formations pour se perfectionner et évaluer sa pédagogie

SAVOIR ÊTRE ASSOCIES

- Aptitudes relationnelles avérées
- Savoir communiquer et enseigner
- Conseiller et évaluer
- Qualité d’écoute
- Forte adaptabilité à tous âges et tous publics
- Savoir élaborer et conduire un projet

FORMATIONS ET DIPLÔMES REQUIS

- Médaille d’instruments CNR