AUXILIAIRE PUERICULTRICE (H/F)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui ( Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique )
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Vous travaillez au sein de notre crèche collective encadrée par une équipe pluridisciplinaire qualifiée et diplômée.

Notre collaboration se concrétisera par un CDD pouvant donner lieu à un emploi permanent.

Il est proposé un multi-accueil de 30 places :
collectif régulier, occasionnel et d’urgence d’enfants âgés de 10 semaines à 4 ans dont les parents résident ou possèdent une entreprise sur la commune.

Le multi-accueil est composé de :
- Un grand espace de motricité dans l’atrium.
- Une section « bébés » de 10 places avec une salle d’activités, un dortoir et une salle de change.
- Une section « moyens/grands » de 20 places avec une salle d’activités, deux dortoirs et une salle de change.

Missions / conditions d'exercice

Activités
• techniques, spécifiques au métier :
o Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
o Élaboration des repas
o Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
o Aménagement de l'espace de vie familial
o Mise en œuvre d'activités d'éveil à domicile
o Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
o Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
o Prise en charge d'enfants handicapés
o Accueil des parents et des enfants dans le cadre de la PMI
o Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène
o Participation à l'accueil et à la formation des stagiaires
o Participation à l'élaboration du projet d'établissement

Compétences ou connaissances souhaitées :
• Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
• Techniques d'écoute active, de communication et d'observation
• Techniques de régulation et de résolution de conflits
• Notions de psychologie infantile
• Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)
• Évolutions sociales des différentes formes de familles
• Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
• Notions de réglementation en matière d'autorité parentale
• Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien
• Projet éducatif et pédagogique de la structure
• Principes de l'organisation territoriale
• Techniques artistiques, manuelles, ludiques
• Notions de psychologie de l'enfant
• Fonction et rôle des membres de l'équipe
• Supports pédagogiques adaptés aux besoins des enfants
• Notions de gestion du temps
• Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans
• Notions d'analyse des pratiques
• Notions sur les techniques d'animation de jeunes enfants
• Projet éducatif et social de l'établissement et de la collectivité
• Projets éducatifs parentaux
• Dispositifs d'urgence
• Notions de physiologie et psychomotricité
• Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème, etc.)
• Symptômes et conduites à tenir
• Utilisation et stockage des produits de soins
• Règles et consignes de sécurité et d'hygiène

Profils recherchés

Conditions d'exercice :
• Avoir obtenu le diplôme d'Auxiliaire Puériculture
• Expérience au sein d'une structure d'accueil (crèche collective, halte-garderie, multi-accueil) ou d'un service PMI
• Horaires réguliers et décalés
• Disponibilité et astreintes le cas échéant

- SAVOIRS GÉNÉRAUX :
- organisation territoriale ;
- environnement territorial local, instances et processus de décision de la collectivité ;
- orientations et priorités des élus et décideurs.