Agent technique et d'animation (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

Sous l'autorité de la Directrice de l'accueil de loisirs et du Directeur du périscolaire et de l'entretien des locaux, l'agent technique et d'animation assure l'accompagnement des enfants sur les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire. Participe à l'accueil, à l'encadrement et à l'animation des activités, veille au bien-être, à la sécurité et à l'hygiène des enfants, et contribue au bon fonctionnement des services en faisant fonction d'ATSEM.

Missions / conditions d'exercice

- Assurer l’accompagnement et la prise en charge des enfants sur les temps scolaires, périscolaires et extrasolaires
- Participer à l’animation, à l’encadrement et à la mise en œuvre des activités éducatives et de loisirs
- Contribuer à l’élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure
- Veiller à l’hygiène, à la sécurité et au bien-être des enfants
- Assurer la préparation, l’entretien et la remise en état des locaux et du matériel nécessaires aux activités
- Participer à l’accueil et au maintien de relations de qualité avec les familles et les différents partenaires de la collectivité

Profils recherchés

DIPLÔME DANS LE DOMAINE DE L'ENFANCE OBLIGATOIRE (CAP AEPE, BAFA...)

- Développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 2 ans
- Notions liées aux handicaps
- Notions de respect d’autrui et de l’environnement
- Techniques de régulation et de résolution de conflits
- Principes d’hygiène corporelle
- Règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité des enfants
- Connaissance des procédures et services d’urgence
- Rôle dans le cadre d’un projet d’accueil individualisé (PAI)
- Techniques de jeux et d’activités
- Matériaux et matériels utilisables par les enfants
- Notions sur les techniques d’animation
- Fonctions et rôles des différents acteurs éducatifs
- Techniques de nettoyage et de désinfection des locaux

QUALITÉS RELATIONNELLES :
- Respect strict des obligations de neutralité, de discrétion professionnelle et du cadre déontologique du service public
- Sens du service public et des responsabilités
- Aptitude à la polyvalence et au travail en équipe
- Capacité à faire preuve d’écoute et de respect vis-à-vis du public, de ses collègues et de sa hiérarchie
- Capacité à transmettre les demandes du public au Directeur Général des Services
- Capacité à entretenir des relations professionnelles positives avec les collègues
- Capacité à entretenir de bonnes relations avec le public