Agent d'entretien et d'animation périscolaire

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire

Temps de travail

Temps non complet, 20h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

La commune de Saint Romain de Jalionas recherche un agent d'animation et d'entretien pour le temps du restaurant scolaire et garderie et pour l'entretien des bâtiments communaux dès la rentrée de septembre

Missions / conditions d'exercice

RESTAURANT SCOLAIRE :

- Animer et proposer des activités sur le temps de la pause méridienne

ENTRETIEN DES LOCAUX :

- Assurer le nettoyage et l’entretien de deux bâtiments communaux

GARDERIE :

- Accueillir les enfants et les familles
- Encadrer par animation un groupe d’enfants
- Assurer le développement physique et affectif de l’enfant
- Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe
- Planifier, organiser les projets d’activités
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité des activités

- D’autres missions peuvent être confiées par l’autorité hiérarchique selon les nécessités de service en plus des missions décrites (nettoyage des locaux, tri des jeux etc…)

Profils recherchés

Savoirs compétences :

- Maîtrise de la réglementation relative à l'organisation d'accueils collectifs de mineurs et à la mise en œuvre des activités
- Maîtrise des techniques d'animation, d'encadrement
- Qualités d’observation, de communication, d’écoute, de diplomatie
- Connaissance des rythmes de l’enfant
- Connaissance du développement psychologique et affectif de l’enfant
- Qualité d’accueil des enfants et des familles
- Veille à la sécurité affective, morale et physique des enfants et au bon déroulement des activités
- Connaissance des propriétés, des précautions d’emploi et de stockage des différents produits de nettoyage

Savoir-faire:

- Aptitude à encadrer une équipe
- Conduite de projet
- Gestion de conflit
- Savoir gérer et suivre une procédure

Savoir être :

- Sens des responsabilités, de l’écoute et du dialogue
- Autonomie, capacité d'initiative
- Savoir travailler en équipe et de faire travailler une équipe
- Rigueur et sens des responsabilités
- Capacité d'adaptation
- Sens du service public