PUÉRICULTEUR/TRICE (H/F)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Santé publique > Activités de soins

Grade(s) recherché(s)

Puéricultrice
Puéricultrice hors classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Positionnement hiérarchique :

Pôle solidarités
└ maison du Département solidarité de Lens-Liévin – site de Lens 2
└ service local de protection maternelle et infantile

Le Service Local de Protection Maternelle et Infantile (SLPMI) est une composante de la Maison du Département Solidarité (MDS).
Le service local de PMI, encadré par un chef de service, est composé de puéricultrices, de sages-femmes, d’animateurs petite enfance.

Il participe, au niveau de son territoire en transversalité avec les autres services à la mise en œuvre des politiques départementales de santé, de prévention, de protection de l’enfance, à travers les objectifs déclinés dans le pacte des solidarités et du développement social.
Le service de protection maternelle et infantile assure :
- des mesures de prévention médicales, psychologiques, sociales et d'éducation pour la santé en faveur des futurs parents et des enfants ;
- des actions d'accompagnement psychologique et social des femmes enceintes et des jeunes mères de famille, particulièrement les plus démunies ;
- des actions de prévention et de dépistage des handicaps des enfants de moins de six ans ainsi que de conseil aux familles pour la prise en charge de ces handicaps ;
- la surveillance et le contrôle des établissements et services d'accueil des enfants de moins de six ans ainsi que le contrôle, la surveillance et l'accompagnement des assistants maternels mentionnés à l'article L. 421-1 du code de l'action sociale et des familles.

Missions / conditions d'exercice

Placé sous l’autorité du chef de service local de PMI, vous avez pour missions de :
• contribuer à la prévention médico-sociale en faveur des jeunes enfants (0-6ans) sur un secteur géographique déterminé :
- au domicile ;
- en consultation d’enfants ;
- en bilan en écoles maternelles (bilan de 4 ans) ;
- lors d’actions collectives en santé publique et/ou d’accompagnement à la parentalité.

• favoriser le développement de l’enfant ;
• assurer un rôle d’information et de conseil sur l’hygiène, la diététique, le développement physique, psychomoteur, relationnel de l’enfant et sur les ressources susceptibles d’apporter une aide aux parents ;
• d’accompagner et de soutenir les familles à la parentalité ;
• participer aux évaluations des situations préoccupantes (notamment en lien avec le service social départemental) ;
• d’assurer l’évaluation, le suivi et le contrôle des agréments des assistants maternels ;
• initier ou développer des actions de promotion de la santé sur le territoire en lien avec les partenaires ;
• travailler en liaisons régulières avec les maternités et les services de santé (pédiatrie, Centre d’Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP)…) de votre secteur géographique ;
• participer à la formation des étudiants stagiaires de la MDS et au développement de compétences ;
• rendre compte de votre activité selon les modalités définies par votre hiérarchie.

Profils recherchés

Savoirs :
- diplôme d’État d’infirmier-puériculteur exigé et inscription à l’ordre des infirmiers ;
- bonnes connaissances de l’environnement institutionnel et des structures médico-sociales ;
- maîtrise de la législation relative à la protection maternelle et infantile et à la protection de l’enfance ;
- bonne connaissance du développement physique, psychomoteur et relationnel de l’enfant.

Savoir-faire :
- capacités d’observation, d’évaluation et d’analyse ;
- capacités d’accompagnement et de soutien ;
- maîtrise des écrits professionnels ;
- maîtrise des techniques d’entretien ;
- capacités à travailler en transversalité et en partenariat.

Savoir-être :
- capacités relationnelles ;
- capacités d’écoute et de communication ;
- organisation, méthode, rigueur ;
- aptitude au travail en équipe et en réseau ;
- disponibilité et adaptabilité ;
- autonomie, force de proposition.