Animateur(trice) de Relais Petite Enfance

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Educateur de jeunes enfants
Puéricultrice
Infirmier en soins généraux
Assistant socio-éducatif
Conseiller socio-éducatif

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Rémunération indicative

Sur la base de la grille indiciaire de la Fonction Publique Territoriale

Descriptif de l'emploi

La Communauté de communes Dômes Sancy Artense regroupe 27 communes et compte plus de 13 000 habitants. Engagée en faveur des politiques familiales, elle place la petite enfance et l’enfance au cœur de ses priorités.
Elle dispose actuellement de :
• 3 structures d’accueil collectif du jeune enfant
• 1 Relais Petite Enfance
• 1 accueil de loisirs intercommunal

Dans ce contexte, la collectivité recrute un(e) animateur(trice) de Relais Petite Enfance, suite au départ à la retraite de l’agent actuellement en poste.

Missions / conditions d'exercice

Sous l’autorité du Président et de la responsable du pôle enfance-jeunesse, vous assurez l’animation du Relais Petite Enfance :

1- Informer les parents et les professionnels de la petite enfance
- Information des parents
* Assurer un accueil physique ou téléphonique pour informer les parents ou les futurs parents sur l’ensemble des modes de garde existants sur le territoire
* Délivrer une information générale en matière de droit du travail, orienter les parents ou les futurs parents vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques
- Informer les professionnels de l’accueil de la petite enfance
* Donner une information générale aux (futurs) professionnels sur l’ensemble des métiers de la petite enfance
* Informer les assistants maternels sur les modalités d’exercice de leur profession et sur les différentes aides auxquelles ils peuvent prétendre
* Délivrer une information générale en matière de droit du travail, orienter les parents vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques
* Apporter un premier niveau d’information sur les différents modes d’exercice du métier de garde à domicile

2- Offrir un cadre de rencontres et d’échanges et favoriser l’épanouissement des tout-petits
- Le RPE comme lieu de professionnalisation
* Organiser des temps et projets collectifs pour les professionnels : soirées-débats, promotion de la formation continue, groupe d’échanges / de paroles
- Le RPE comme lieu d’animation
* Organiser des temps d’activité et d’animation d’éveil pour les enfants accompagnés par les assistants maternels, gardes à domicile et les parents. Le temps consacré aux ateliers d’éveils représente environ 50% du poste, sur la fréquence d’un atelier par jour, organisé en itinérance sur plusieurs communes du territoire (Nébouzat, Gelles, Rochefort-Montagne, Bagnols et la Tour d’Auvergne).
* Organiser des temps festifs et culturels (sortie de fin d’année, fête de noël, spectacles, …) en direction des parents, des professionnels et des enfants dans le but de favoriser les échanges et développer le lien social
* Faciliter l’accès aux différents services existants et créer des passerelles entre les crèches, l’assistant maternel, l’ALSH afin de faciliter les transitions qui marquent le parcours de l’enfant

3- Assurer la gestion administrative du RPE
* Assurer la gestion de l’équipement : veiller à la sécurité des personnes présentes au sein des locaux et veiller au bon fonctionnement de l’équipement (matériel, …)
* Assurer la gestion administrative et budgétaire du relais : rédiger les documents administratifs, élaborer un budget et suivre les engagements de dépenses
* Concertation et partenariat : échanger avec les autres institutions (Pmi, Caf, Msa, …), favoriser les échanges avec les structures du territoire

4- Animer et définir les projets du RPE
* Elaborer un projet de fonctionnement : rédigé à partir du diagnostic de territoire, des missions du Ram, de l’évaluation du précédent projet, …
* Evaluer les actions mises en place par le service : analyser les effets des actions du RPE au regard des objectifs fixés dans le projet d’établissement, renseigner les documents annuels d’évaluation

5- Assurer la promotion des actions du RPE
* Concevoir et diffuser des supports de communication, concevoir et mettre en place des évènements

Conditions d’exercice :
* Temps complet
* Travail possible le samedi et en soirée
* Mobilité sur le territoire Dômes Sancy Artense (permis B et véhicule obligatoire)

Profils recherchés

- Connaissance du milieu institutionnel et du territoire de compétence
- Connaissance sur les missions et fonctionnement d’un RPE (lettre circulaire Cnaf et guide référentiel Cnaf)
- Connaissance des techniques d’animation de groupe et d’entretien
- Connaissance de l’enfant et de son développement
- Connaissance des modalités d’activité des professionnels de l’accueil individuel
- Connaissance sur le cadre réglementaire relatif à la relation employeur-salarié
- Être en capacité d’établir un bilan, une évaluation
- Analyser les besoins des familles et enfants
- Définir, mettre en œuvre et évaluer un projet éducatif, pédagogique
- Maitriser les outils informatiques
- Qualités relationnelles - écoute - animation de groupe - travail en réseau - conseil - accompagnement- dynamisme - disponibilité - adaptabilité – sens de l’observation - pédagogie - rigueur - sens des responsabilités - travail en équipe

Filière : médico-sociale

Grade recherché : niveau égal ou supérieur à Bac +2 (éducateur, de jeunes enfants, puéricultrice, infirmière, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel, psychomotricien ou psychologue, …) ou une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil du jeune enfant ou du travail social