EDUCATEUR SPECIALISE (H/F)

A propos de GROUPE SOS Jeunesse: L'association FEKLER/AAPEJ recrute pour sa MECS (Maison d'Enfants à Caractère Social) à Saint-Leu, rattachée au Pôle Aide Sociale à l'Enfance, son(-sa) futur(-e) Educateur(-rice) Spécialisé(e).

La MECS de Saint-Leu accueille 3 unités :
- Accueil fratrie 9 places pour des enfants âgés de 3 à 12 ans
- Accueil 9 places (dont 1 place en accueil d'urgence) pour des adolescents âgés de 12 à 18/21 ans
- Accueil 9 places (dont 1 place en accueil d'urgence) pour des adolescentes âgées de 12 à 18/21 ans Votre mission: Missions :

Sous la responsabilité de la direction et des chefs de service, l'éducateur d'internat inscrit son intervention dans le respect du projet associatif, d'établissement et de service.

- Concevoir avec le jeune/l'enfant, sa famille et les partenaires les projets personnalisés qu'il écrit et conduit dans le cadre du projet de service
- Animer la construction de projets d'activités individuels ou collectifs
- Soutenir techniquement les collègues de travail, en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie
- Développer des compétences au service d'actions individuelles et collectives
- Participer à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes/enfants, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes
- Assurer et développer la qualité de ses interventions éducatives.

Tâches permanentes et prioritaires :

L'Educateur a la responsabilité éducative des jeunes/enfants accueillis dans l'Etablissement et dans ce cadre, il doit :

- Assurer l'accompagnement dans la gestion des comportements sociaux (Alimentation, Hygiène, Convivialité, Argent, Vestimentaire, Transport, Santé),
- Assurer l'accompagnement dans la construction et le déroulement du projet personnalisé (Construction, Evaluation, Relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles),
- Assurer protection et la sécurité des jeunes (Surveillance et Prévention des situations à risque, Signalement et Information),
- Organiser, animer, entretenir le cadre de vie (Recherche de la participation à la qualité du lieu d'accueil, Mise en place d'activités éducatives, ludiques et sportives, Fonctionnement des règles de vie),
- Tenir régulièrement les documents administratifs (Cahier de liaison, Cahier de Réunion, Cahier des effectifs, Carnet de bord des véhicules),
- Produire des écrits professionnels (Projets, Rapports, Notes d'incidents, Notes de situation...),
- Participer aux réunions internes (Projets, Bilans, Fonctionnement, Analyse des pratiques...),
- Participer à des réunions externes (Bilans, I.T.E.C., Synthèses...) et aux audiences,
Votre profil: Profil : 
Vous disposez idéalement d'une connaissance de la protection de l'enfance et des personnes accompagnées.
Pour réaliser vos missions, vous disposez de capacités d'observation et d'analyse des situations et êtes en mesure d'élaborer des hypothèses d'intervention.
Vous maitriser les écrits professionnels.
Vous êtes doté d'une aisance relationnelle avec les jeunes vous permettant de gérer les situations conflictuelles avec bienveillance. Un sens du travail en équipe est fondamental afin d'ancrer votre action dans un travail interdisciplinaire indispensable à l'accompagnement de ces enfants.

Pré requis :
- Diplôme d'état d'Éducateur Spécialisé (DEES)
- Permis B indispensable

Connaissances / savoirs :
- Savoir observer et prendre en compte la situation des personnes ou groupes
- Savoir développer une écoute attentive et créer du lien
- Savoir réguler son implication personnelle, être dans une démarche éthique et se positionner auprès de la personne aidée en tant qu'adulte de référence.
- Savoir utiliser les techniques de gestion des conflits
- Savoir inventer, organiser, évaluer et ajuster des activités à visées socio-éducatives
- S'inscrire dans un travail d'équipe en coopérant avec d'autres professionnels de son service en transmettant et confrontant ses observations.
- S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques

Priorité aux travailleurs en situation de handicap, à compétences égales.