Formateur projet professionnel

À propos de nous Qui sommes-nous ? La Chambre de Métiers et de l'Artisanat Nouvelle-Aquitaine (CMA NA) a une mission d'accompagnement des entreprises artisanales et des entreprises de proximité de leur création à leur transmission. La CMA NA est également un acteur majeur de la formation initiale et continue grâce à ses centres CMA Formation. Son maillage territorial lui permet de déployer des valeurs fortes de proximité, engagement, esprit d'équipe, et d'écoute au service de ses clients. Les Chambres de niveau départemental organisent des actions locales visant à aider et promouvoir le développement de l'artisanat. Elles sont le relai entre les différents acteurs économiques locaux. La CMA Nouvelle-Aquitaine en quelques chiffres clés :

• 1750 collaborateurs répartis sur 12 départements
• 37 points de contact
• 1 Organisme de formation certifié Qualiopi réparti sur 15 sites
• 12 CMA de niveau départemental
• 1er formateur d'apprentis en Nouvelle-Aquitaine
• 12 500 apprenants formés (soit 25% des apprentis de Nouvelle-Aquitaine)

Mission La Chambre de Métiers et de l'Artisanat de Nouvelle Aquitaine - Deux-Sèvres (79) recrute pour son son centre CMA Formation Niort un Formateur projet professionnel (H/F). CDD de 12 mois à temps complet (39h hebdomadaires, ouvrant droit à RTT). Prise de fonctions dès que possible. Réalise des actions de formation à destination de différents publics : le formateur conçoit et construit les outils pédagogiques adaptés aux publics à former, prépare et anime les formations, évalue le travail de l'apprenant en cours et à l'issue de la formation.

MISSIONS PRINCIPALES :

• Animer, conseiller en insertion professionnelle : Accueillir et recevoir le public en entretien ; Etablir un diagnostic individualisé de la situation du public reçu ; Informer et aider à l'orientation du public ciblé, y compris vers l'emploi ; Accompagner l'élaboration et la réalisation du parcours d'insertion ; Organiser et animer des ateliers et des informations collectives ; Observer, écouter et connaitre les publics et leur situation.
• Assurer le suivi des parcours : Créer un espace de dialogue avec chaque apprenant, valoriser les compétences, remédier les difficultés, assurer le suivi du projet personnel, faire les liens entre les différents temps de formation et interventions nécessaires pour le projet de l'apprenant ; Accompagner chaque apprenant au travers de périodes dédiées au suivi individuel du projet et de la démarche d'apprentissage en lien avec les acteurs du dispositif ; Préparer et évaluer les périodes en entreprise ; Assurer un suivi administratif et en entreprise.
• Animer des actions de formations en projet professionnel : Définir les méthodes et outils pédagogiques d'une formation ; Concevoir des modules de formation ; Actualiser des outils de formation / pédagogiques ; Concevoir des outils de formation / pédagogiques ; Animer une formation ; Animer des groupes en formation ; Réaliser une veille concernant les évolutions relatives aux domaines d'intervention.
• Assurer le suivi administratif du dispositif PARI : En lien avec le coordonnateur du dispositif, assurer un suivi administratif permettant le fonctionnement courant.

Poste basé à CMA Formation Niort, déplacements hebdomadaires à Parthenay (véhicule de service). Selon le profil du candidat, possibilité de le baser à CMA Formation Parthenay avec des déplacements à Niort. Mutuelle, prévoyance, accès possible au self et aux avantages salariés (Comité des Œuvres Sociales). Rémunération annuelle brute : 28 392 € (incluant le 13ème mois). Profil

SAVOIR

• Expertise dans le domaine d'activité
• Science de l'éducation et de l'apprentissage
• Processus et mécanismes d'apprentissage

SAVOIR FAIRE

• Transmettre des connaissances et des compétences
• Identifier un besoin, une attente
• Former
• Evaluer une activité, une action, un résultat
• Concevoir un dispositif
• Méthodes et outils pédagogiques
• Techniques d'animation et de gestion de groupes

SAVOIR ETRE

• Sens de l'initiative
• Créativité
• Capacité d'adaptation
• Maîtrise de soi
• Sens de la pédagogie