Animateur ALSH

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps non complet, 17h58 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

La Communauté d’Agglomération du Grand Périgueux recrute sur des emplois permanents au service Enfance, pour les accueils de loisirs sans hébergement (ALSH), à compter du 1er septembre 2026.

Missions / conditions d'exercice

* Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants : Accueillir et accompagner les enfants ; Communiquer avec les familles ;
* Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques : Préparer, animer et évaluer des activités en tenant compte des besoins et des rythmes de l’enfant ; Participer à une démarche coopérative de projet inter ALSH ; Préparer, animer, évaluer des nuitées ou des séjours courts ;
* Participer à l’élaboration du projet pédagogique ; Faire des propositions d’amélioration de la qualité de service
* Veiller au respect des consignes de jeux et des règles de vie sociale

Profils recherchés

• Diplôme d’animation : BAFA ou équivalence, sans diplôme accepté
• Permis de conduire B préférable
• Expérience avérée
• Connaître la réglementation des ACM et savoir l’appliquer
• Capacité d’être à l’écoute des familles, des enfants, des animateurs et de communiquer avec eux
• Veiller à l’application des protocoles d’hygiène et de sécurité
• Capacité à rendre compte de son travail et de ses observations