Auxiliaire de puériculture

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Auxiliaire de puériculture de classe normale

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Oui

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

selon grille indiciaire + RIFSEEP + participation mutuelle et prévoyance

Descriptif de l'emploi

Composée de 33 communes et forte de 13 215 habitants, la Communauté de Communes du Pays Riolais observe une dynamique favorable en termes de développement économique et démographique. La collectivité exerce des compétences multiples et fondamentales pour assurer la qualité de vie des habitants. Ces dernières englobent la gestion des équipements scolaires et des structures dédiées à la petite enfance, les infrastructures de loisirs, l'approvisionnement en eau et l'assainissement, la collecte des déchets ménagers, le développement économique ainsi que le service de transport à la demande.

Sous la responsabilité de la Directrice de crèche, vous assurez l’accueil et le bien-être de l’enfant dans le cadre du projet d’établissement de la structure.

Poste (temps plein) crèche de Rioz.

Missions / conditions d'exercice

Missions du poste :
• Accueillir et accompagner l’enfant et sa famille au quotidien au sein d’un EAJE

Activités et tâches principales du poste :
• Accompagner l’enfant et sa famille dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l’évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires.
• Elaborer et mettre en œuvre des activités d’éveil, de loisirs, d’éducation et d’accompagnement à la vie sociale adaptées à l’enfant et au groupe.
• Evaluer l’état clinique d’un enfant à tout âge pour adapter sa prise en soins.
• Mettre en œuvre des soins adaptés à l’état clinique de chaque enfant pour adapter sa prise en charge sur la journée.
• Aménager un espace sécurisé et sécurisant pour un enfant ou pour le groupe en tenant compte des besoins de chacun.
• Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner l’enfant et sa famille.
• Se former et transmettre ses savoirs et connaissances à ses collègues et aux stagiaires accueillis.
• Etre garante de l’hygiène et des soins prodigués aux enfants.
• Appliquer et veiller au respect des principes d’hygiène des locaux dans la structure visant à prévenir les infections et leur transmission.
• Coopérer au sein d’une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité.
• Organiser son activité quotidienne en fonction des besoins du jeune enfant et du service.
• Transmettre les informations inhérentes à la prise en charge quotidienne de l’enfant à ses collègues et aux familles.

Activités et tâches secondaires du poste :
• Gérer les formulaires administratifs et les transmettre au Service Crèches de la CCPR (demande d’absence, d’accueil supplémentaire, mise à jour des renseignements familiaux) en l’absence de la Directrice ou de son adjointe.
• Etre en capacité de gérer les commandes nécessaires au fonctionnement quotidien de la crèche (couches, repas, pharmacie, produits hygiène, affichage repas).
• Etre en capacité de pallier les absences sous la responsabilité de la coordinatrice des 3 crèches et à sa demande.
• Etre en capacité de prévenir les services concernés pour tout problème rencontré en l’absence de la Directrice ou de son adjointe (Service Crèches, Service Bâtiment, Service Ressources Humaines, Service EEPE).

Relations fonctionnelles :
• En interne :
- Equipe
- Service Crèches
- Service EEPE
- Service Ressources Humaines
- Service Bâtiment

• En externe :
- Parents
- Médecin de crèche
- Stagiaires
- Intervenants extérieurs

Profils recherchés

Exigences et qualités requises :
• Compétences techniques :
- Connaissances des besoins fondamentaux de l’enfant (soins d’hygiène, repas, sommeil, éveil psycho-affectif…).
- Acquisition d’une dextérité gestuelle pour travailler en sécurité.
• Compétences relationnelles :
- Communication verbale et non verbale positive et bienveillante,
- Utilisation du langage signé dans la pratique quotidienne.
- Sens de l’observation, prise d’initiatives et maîtrise de soi (calme, patience et respect)
• Qualités attendues :
- Capacité d’écoute et de communication
- Discrétion professionnelle et sens du service public
- Capacité à travailler en équipe
- Sens de l’équité et de la loyauté
- Bonne santé physique et nerveuse