TECHNICIEN(NE) EPI

Détails de l'offre

Famille de métiers

Architecture, bâtiment et logistique > Logistique et maintenance des moyens techniques

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Agent de maîtrise
Agent de maîtrise principal

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Le/la technicien(ne) EPI effectue les réparations, révisions et assure les travaux d’entretien des équipements de protection individuelle (EPI).

Missions / conditions d'exercice

Mission(s) principale(s) :
- Gérer et suivre le parc d’équipement de protection individuelle :
o Veiller à la traçabilité des contrôles, des maintenances et de tout changement d’affectation d’EPI dans le logiciel ATAL ;
o Contrôler et mettre à jour les documents administratifs afférents à la traçabilité des EPI ;

- Diagnostiquer et contrôler les équipements relevant de sa ou ses spécialités et en déduire les interventions de maintenance :
o Rendre compte de tout dysfonctionnement ou problème relatif à l’utilisation, à la gestion, à l’entretien, au contrôle des EPI ainsi que tout retard dans les contrôles réglementaires ;

- Assurer le suivi technique des moyens mis à disposition et la veille technologique ;

- Appliquer les normes constructeurs d'entretien et de réparation ;

- Réaliser et/ou faire réaliser les actes d'entretien, de maintenance, de reconditionnement des équipements et matériels :
o Assurer le traitement des demandes de réparation ou de remplacement d’éléments réformés formulées sur ATAL ;

- Assurer la formation des utilisateurs pour les équipements concernés :
o Former les correspondants EPI des CIS à l’utilisation, la gestion, l’entretien, le contrôle et la réforme des EPI ;
o Rappeler les consignes édictées par le Groupement technique logistique aux correspondants EPI lors des contrôles ;

- Assurer le suivi et la planification des opérations de contrôle règlementaire des matériels et/ou des équipements ;
-
- Analyser un incident lié à l’utilisation d’un matériel ou d’un équipement et en déterminer la cause ;

- Appliquer les règles de sécurité spécifiques et les règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail.

Missions opérationnelles pour les sapeurs-pompiers :
- Tenir l’emploi opérationnel afférent au grade, sous réserve de l’aptitude médicale.

Profils recherchés

Savoir
- Connaissance de l’organisation, du fonctionnement et des documents réglementaires du SDIS 62 (RO, RI…) ;
- Connaissance des matériels, des équipements et/ou des véhicules des sapeurs-pompiers ;
- Connaissance sur la règlementation des équipements de protection individuelle ;
- Contrôle règlementaire des véhicules, des équipements et/ou des matériels ;
- Règles, protocoles et procédures d’entretien et de maintenance ;
- Méthodes et techniques de contrôle ;
- Principe de la gestion des stocks ;
- Cadre règlementaire de l'hygiène, de la sécurité et de la santé au travail ;
- Gestes et postures au travail ;
- Logiciels et applicatifs métiers.

Savoir-faire
- Planifier la mise à disposition des ressources, des matériels, des équipements et/ou des véhicules et en assurer la traçabilité ;
- Contrôler le fonctionnement d’un équipement, d’un matériel ;
- Identifier les causes des dysfonctionnements et pannes ;
- Prendre les mesures nécessaires en cas d’anomalies détectées lors d’un contrôle ;
- Réaliser les interventions de maintenance préventive et curative ;
- Evaluer la conformité d’un matériel, d’une prestation au regard des normes internes/externes ;
- Appliquer des prescriptions techniques en matière de contrôle règlementaire ;
- Fournir un procès-verbal conforme à la règlementation en vigueur ;
- Réaliser un diagnostic après incident ;
- Analyser et interpréter les résultats d’un test ;
- Appliquer les règles et les consignes de sécurité.

Qualités et aptitudes
- Capacité à anticiper ;
- Capacité d’analyse ;
- Sens de l’organisation ;
- Rigueur ;
- Capacité à planifier ;
- Capacité à rendre compte ;
- Réactivité ;
- Capacité à former.