Professeur de piano

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet, 20h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

Poste de professeur de piano sur le grade d'assistant territorial d'enseignement artistique principal de 2ème classe : durée hebdomadaire : 20 heures (sur 20 h).
spécificité : mobilité sur les 4 antennes de l'école intercommunale (CARAMAN - NAILLOUX-REVEL - VILLEFRANCHE DE LAURAGAIS).
rémunération statutaire et régime indemnitaire (ISOE).

Missions / conditions d'exercice

- Participe aux réunions et aux commissions pédagogiques régulières
- Assure le lien avec les familles, en concertation avec la direction
- Assure le lien avec les autres professeurs de ses élèves
- Suit, apprécie et oriente ses élèves
- Rédige les fiches d'appréciation
- Exploite les résultats des appréciations des élèves dans l'ajustement des enseignements
- Prépare en équipe les modes d'appréciations des élèves et participe aux ateliers de préparation et aux épreuves de l'UDEMD
- Participe aux actions de création et de diffusion, organisées par la structure
Participe aux dispositifs visant à promouvoir l'école et la musique et de sensibiliser de nouveaux publics et des publics empêchés.

Profils recherchés

- S'approprier, défendre et partager la pédagogie propre à l'école développée en FM
- animer et de gérer un cours collectif avec des enfants, des ados ou des adultes
- Sensibiliser et former à la pratique musicale collective
- Diriger un petit ensemble instrumental (5-10 musiciens) en proposant un contenu pédagogique qui permet aussi d'aborder la théorie musicale (répertoire écrit, créations collectives, improvisations collectives)
- Veille à la transmission des différents langages et courants musicaux et des répertoires les plus larges et les plus divers possibles, en s'inscrivant dans le projet collectif de l'établissement.
- Ecoute et répond au projet de l'élève, tout lui apportant un regard d'expertise et d'ouverture - Développe la curiosité artistique de ses élèves
- Encourage et veille à la motivation de l'élève