Référent de parcours Réussite éducative (F-H)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Assistant socio-éducatif
Moniteur-éducateur et intervenant familial
Psychologue de classe normale

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Oui

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

La ville de Longjumeau comporte un quartier prioritaire au titre de la Politique de la Ville. A ce titre, le CCAS porte un programme de Réussite éducative dynamique et bien ancré sur le territoire.
En tant que référent(e) de parcours, vous êtes placé soula responsabilité de la Coordinatrice et travaillez en équipe avec une autre référente de parcours.

Missions / conditions d'exercice

Vos principales missions sont :
Mettre en place un accompagnement personnalisé auprès des enfants concernés par le Programme de Réussite Educative,
Participer aux cellules pluridisciplinaires,
Informer et orienter les familles sur les dispositifs et structures ressources du territoire (service jeunesse, associations sportives, culturelles et/ou d'accompagnement scolaire, professionnels de santé, travailleurs sociaux...).
Gérer de projets éducatifs en direction d'enfants en situation de fragilité,
Co-animer les dispositifs DEMOS et " Ensemble, faire réussir ",
Contribuer à l'évaluation des parcours et du dispositif.

Profils recherchés

Bac + 3 : Diplôme dans le champ de l'intervention sociale ou éducative ou familiale.
Compétences et qualités requises :

Connaître les dispositifs éducatifs et sociaux en faveur de la famille et de l'enfance et la démarche partenariale du dispositif " Projet Réussite Educative ".
Maîtriser les techniques d'entretien, d'aide à la personne, d'écoute active, d'analyse et de diagnostic
Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec les acteurs locaux
Capacité rédactionnelle (rédaction de notes, procédures, conventions, chartes, courriers).
Aptitude à travailler en équipe.
Discrétion et confidentialité.
Capacités d'adaptation, de réactivité et de créativité.
Sens de l'organisation et autonomie.