Animateur(trice) Jeunesse et sportif(ive) - Responsable du service Anim'été

Détails de l'offre

Famille de métiers

Sport > Enseignement des pratiques sportives

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

L'animateur(trice), au sein du service Jeunesse, participe à la construction du projet pédagogique concernant l'accueil de jeunes, à la mise en place des activités d'animation et de loisirs qui en découlent dans le cadre du projet éducatif de service.

L'animateur(trice) est responsable du service Anim'été en juillet et en août. Il en gère le budget, élabore la programmation, tisse les partenariats avec le tissu associatif local et assure le suivi et l'encadrement d'activités.

Liens hiérarchiques :
• Sous l'autorité du Directeur Général des Services
• Directement rattachée à la responsable des services Jeunesse & Sports et Vie associative

Relations fonctionnelles :
• Relations avec les jeunes et les parents et tout public dans le cadre du service Anim’été
• Relations avec les partenaires Jeunesse et de loisirs dans le cadre du service Anim’été
• Relations avec les associations locales, les Mairies et l’ensemble des partenaires de la collectivité

Missions / conditions d'exercice

Au titre de « Animateur(trice) Jeunesse »
• Mise en place d'animations en direction du public jeune
• Animateur d'accueil, accompagnement et soutien aux projets, aides diverses en fonction des besoins, écoute et échanges avec les jeunes
• Participation à l'élaboration du projet pédagogique
• Animateur(trice) au sein des Points Rencontre Information Jeunesse (PRIJ)

Accueillir et accompagner les jeunes dans leurs projets

(Dans le respect des règles de sécurité et de la réglementation relative à l 'organisation d'accueil de jeunes et la mise en œuvre d'activités)

• Accueillir, informer et animer des groupes de jeunes du collège à 17 ans
• Accompagner les jeunes dans les activités de loisirs, sportives et culturelles en fonction de sa spécialité
• Favoriser l'émergence de projets d'animation et d'information à destination des jeunes, en s'appuyant sur leurs demandes et en recherchant leur implication
• Impliquer les jeunes dans la construction des activités et la programmation du PRIJ Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets (méthodologie, recherches de subventions, gestion budgétaire ...)

Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet éducatif et pédagogique de la collectivité

(Dans le respect des règles de sécurité et de la réglementation relative à l 'organisation d'accueil de jeunes et la mise en œuvre d'activités)

• Mettre en œuvre le projet éducatif et pédagogique du service jeunesse de Grand Cubzaguais Communauté de Communes et contribuer à son développement
• Elaborer, mettre en œuvre et développer des programmes d'activités et des actions pédagogiques : préparer les temps d'animation, répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité, bâtir des séances et supports d'animation
• Organiser et piloter des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la collectivité : constituer des groupes, lancer et suivre les activités respecter le déroulement de la séance, veiller à la bonne utilisation du matériel, réguler les échanges et les comportements ...
• Organiser et encadrer les sorties, mini-camps et séjours

Au titre de « Responsable du service Anim’été »

De septembre à juin :

• Création, diffusion, analyse d'une enquête auprès des familles.
• Elaboration des conventions de partenariat (associations, communes, ...)
• Recrutement de l'équipe d'animation
• Conception et validation du programme d'activités
• Communication du programme (diffusion, presse ...)

De juillet et août :

• Suivi du programme
• Réfèrent.e pédagogique (projet, formation, conseils)
• Régulation de l'équipe
• Elaboration planning des animateurs
• Mise en place d'animations
• Suivi du budget, avec la responsable des services Jeunesse et Sports, Vie associative
• Inventaire, récupération et achat de matériel
• Création d'outil d'évaluation et de satisfaction

En septembre :

• Inventaire et retour du matériel
• Création d'un document de bilan pour la Communauté de Communes
• Préparation des demandes de subventions

Modalités d'exercice et risques encourus :

• Travail en bureau
• Travail au sein des PRIJ lors des ouvertures ; déplacements dans le cadre des activités, séjours et sorties Jeunesse
• Travail à l'extérieur, sur les équipements du territoire dans le cadre des Anim'été
• Horaires avec amplitude variable en fonction des obligations de service public et des pics d'activités liés aux activités, sorties, séjours, événements liés aux missions, travail le samedi et durant les vacances scolaires
• Devoirs du fonctionnaire et sens du service public

Profils recherchés

Savoir théorique :
• Être diplômé.e (BEA TEP, BEES, BP JEPS, DUT, DEUST) ou tout autre diplôme reconnu et validé par Jeunesse et Sports permettant d'occuper un poste d'animateur.rice/directeur.rice d'un accueil collectif de mineur
• Bénéficier des conditions permettant d'assurer des activités sportives appropriées à tout public
• Être en possession du permis de conduire
• Connaître l'environnement et le fonctionnement d'une collectivité territoriale
• Connaissance des missions, projets éducatifs, structuration d'un service jeunesse et sports
• Bonne connaissance des différents publics, du public jeune et des spécificités du public adolescent
• Connaissance de la réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et à la mise en œuvre d'activités, notamment sportives et de loisir
• Notions de psychologie et de sociologie
• Bonne connaissance des règles d'hygiène et alimentaires

Savoir-faire :
• Savoir maîtriser l'outil informatique et les moyens de communication
• Savoir travailler en équipe
• Savoir anticiper, analyser
• Savoir concevoir et animer des actions pédagogiques avec des jeunes
• Savoir gérer un équipement
• Savoir gérer un projet d'activité dans toutes ses composantes, entretenir une dynamique de projet
• Savoir gérer un équipement
• Savoir gérer un projet d'activité dans toutes ses composantes, entretenir une dynamique de projet
• Savoir développer un réseau relationnel
• Savoir gérer un budget
• Savoir gérer les conflits

Savoir être :
• Sens de l'animation
• Qualités relationnelles et aptitude au travail en équipe
• Être autonome, réactif.ve et savoir organiser son temps de travail
• Être organisé.e dans son travail
• Être à l'aise dans la communication avec le public
• Être accueillante.e, disponible, créatif.ve et imaginatif.ve
• Être capable de développer des idées
• Être force de proposition
• Savoir rendre compte
• Ponctualité
• Avoir le sens du service public
• Être respectueux.euse du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnel