agent d'accueil petite enfance (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Assurer l'accueil et la prise en charge globale de l'enfant au quotidien, en coopération et avec validation du référent technique dans le respect du projet éducatif et pédagogique de
l'établissement.

Missions / conditions d'exercice

Identifier et respecter les besoins (physiques , moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité, assurer un accueil de qualité des enfants et leur famille ; Favoriser la sociabilisation et l'autonomie des enfants ; Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter la direction ; Communiquer avec la famille au quotidien, établir une relation de confiance avec les parents ; Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité ;Assurer la sécurité affective de l'enfant, communiquer et agir avec bienveillance ; Répondre aux besoins alimentaire de l'enfant dans le respect des règles d'hygiène, de sécurité et de diététique et des protocoles individuels ; Organiser er animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression adaptés aux besoins et aux capacités de chacun ; Réguler les interactions entre les enfants ;
Assurer la sécurité et prévenir l'accident, alerter et réagir en cas d'accident ; Participation au projet d'établissement ;
Participer au travail de l'équipe et aux réunions dans une visée d'échanges de pratiques et de réflexions professionnelles ;
Rendre compte d'observations et des activités effectuées ;
Favoriser l'échange avec les parents sur la vie de l'établissement par le biais d'outils de communication ;
Favoriser une attitude positive et une adhésion aux projets dans un contexte de cohésion d'équipe ; Participer à l'élaboration des projets de l'établissement (éducatifs, pédagogiques) ; Participer à l'entretien des locaux ; Aider au nettoyage et à la désinfection des locaux en utilisant les produits et le matériel appropriés ; Aider à l'entretien, le rangement et la mise à disposition du matériel et du linge utilisés ; Rassembler le linge et le trier en vue du lavage selon les spécificités des tissus ; Charger les machines et les mettre en route selon les règles d'usage ; Plier et ranger le linge ;
Assurer l'entretien, le rangement et la mise à disposition du matériels utilisés ; Respecter les règles d'hygiène et de sécurité

Profils recherchés

Principes de l'environnement territorial ; Projet d'établissement, éducatif et pédagogique de l'établissement
Principes d'hygiène corporelle (toilettes, changes, habillement…) ; Règles de base en diététique, hygiène alimentaire du jeune enfant ;Notions de psychologie infantile ;
Techniques artistiques, ludiques et culturelles ; Supports pédagogiques adaptés aux enfants ; Développement physique, moteur er affectif de l'enfant de 0 à 6ans ;
Notions sur les techniques d'animation du jeune enfant
Projets éducatifs parentaux ; Connaissance des maladies infantiles et signes d'alerte ; Règles et consignes de sécurité et d'hygiène ; Technique d'écoute active, de communication et d'observation ; Techniques de régulation et de résolution de conflits ; Notion de règlementation en matière d'autorité parentale ; Fonctions et rôles des membres de l'équipe ;
Notions de gestion du temps ; Dispositifs d'urgence et protocole ; Utilisation et stockage des produits de soins ;
Fiches techniques et règles d'utilisation des produits
Règles d'hygiène et sécurité ; Méthodes HACCP