1 Directeur-rice Adjoint.e de l’Enfance (H/F)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s)

Attaché
Educateur de jeunes enfants
Infirmier en soins généraux

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail

Temps complet

Rémunération indicative

Selon grille indiciaire

Descriptif de l'emploi

Recrute 1 Directeur-rice Adjoint.e de l’Enfance (H/F)

Direction de l’Enfance

Temps complet

GRADE(S) CIBLE(S): Attaché
Infirmière
EJE

Missions / conditions d'exercice

Placé(e) sous la responsabilité de la Directrice de l’Enfance, vous aurez en charge les missions suivantes :
Piloter de façon opérationnelle les projets enfance en particulier en direction des 0 à 6 ans
-Concevoir, piloter et évaluer les projets pédagogiques ou éducatifs dans une logique de transversalité : petite enfance/ écoles publiques et privées/ péri et extrascolaire/ pause méridienne/ restauration scolaire/projets divers…
-Développer et coordonner des projets éducatifs inter et intra-services (Ecolo-crèches, Lire et Faire Lire, Carnaval, Salon des p’tits lecteurs, semaine des droits de l’enfant…)
- Décliner les plans d’action en projets de service (AVIP, accompagnement à la création de MAM, Actions passerelles dans les quartiers, Mission handicap, Ecolo-crèches…)

Animation et coordination des équipes en lien avec la direction
- Encadrer et animer les services, les établissements et les équipes et leur fixer des orientations (réunions de coordination, commission d’admission…)
-Organiser ou valider les plannings et les missions des agents et services
-Evaluer les besoins RH (GPEC, remplacements ponctuels…)
-Participer aux entretiens de recrutement sur les postes vacants permanents ou temporaires
-Faire les demandes de remplacements occasionnels et sélectionner les professionnels
-Développer une culture transversale et partagée entre les différents services et structures (journées pédagogiques, formations intra, charte ATSEM…)
-Promouvoir une qualité pédagogique par un soutien aux équipes et des actions de formation (CNFPT et autres partenaires…)
-Assurer la prise en compte du développement durable (démarche écolo-crèches…)
-Informer la PMI des changements d’équipe et de direction pour la rédaction d’arrêtés portant avis
-Fournir à la PMI les diplômes et vaccinations des agents des crèches

Organisation et gestion des équipements
-Veiller à la sécurisation des établissements (plans particuliers de mise en sureté, procédures d’évacuation incendie…)
-Optimiser l’organisation et la capacité d’accueil des structures et services en fixant des objectifs chiffrés
-Coordonner les interventions des services internes (bâtiments, espaces verts, RH, marchés publics, communication…) dans et pour les établissements
-Assurer le bon fonctionnement des établissements et des accueils éducatifs
-Veiller au respect des normes et réglementations applicables au secteur éducatif et d’accueil d’enfants et les faire appliquer

Profils recherchés

Formations et expériences requises

- Management d'une direction, d'intervenants extérieurs et d'une équipe de direction souhaitée
- Diplôme de niveau 6
- Connaissance de la législation liée au domaine de l’enfance et de la petite enfance
- Habilitation SST
- Formation incendie, connaissance des consignes d’évacuation incendie et du plan de mise en sûreté
- Titulaire du permis B

Responsabilités particulières :

- Suivi budgétaire (environ 7 500 000 €)
- Encadrement (200 agents)

Compétences et qualités requises
- Connaissance des techniques liées à la fonction
- Maîtrise des Procédures / Réglementation
- Engagement et sens du service public
- Maîtrise des outils informatiques et capacités rédactionnelles,
- Capacité d'analyse, prise d’initiatives, autonomie et réactivité,
- Capacité d’adaptation, communication, qualités relationnelles et diplomatie
- Être force de proposition, faire preuve d’organisation, de rigueur et de discrétion
- Esprit d’équipe et de coopération
- Sens de la responsabilité et esprit de décision
- Animation et motivation des équipes, adaptabilité du management
- Investissement dans le rôle d’accompagnement
- Aptitude à évaluer