Assistant éducatif petite enfance (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire

Temps de travail

Temps non complet, 28h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Expert

Descriptif de l'emploi

LES LIAISONS HIERARCHIQUES - AUTONOMIE - CONTROLE

Relations hiérarchiques : Directrice Infirmière Puéricultrice et Adjointe Educatrice de Jeunes Enfants
Travaille en équipe de 2 ou 6 selon les sections ou regroupement.

Garantir l'hygiène, la sécurité et le bon fonctionnement de la crèche afin d'offrir aux enfants un cadre de vie sain, accueillant et propice à leur développement.

Missions / conditions d'exercice

MISSIONS

1 - Accueil des enfants et des familles en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture :
- Recueillir les informations et Assurer les transmissions verbales et écrites ;
- Etre disponible et à l'écoute ;
- Accompagner, soutenir et conseiller les parents ;
- Assurer un accueil individualisé, de qualité et adapté à chaque enfant.

2 - Soins de Maternage en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture :
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages : autonomie, socialisation ;
- Veiller au bon développement psychoaffectif (rassurer, parler, écouter, être attentionné…) ;
- Prendre en charge l'enfant dans sa globalité et de façon individuelle : identifier ses besoins et y répondre (hygiène, confort, aide à l'alimentation, au sommeil …) ;
- Assurer la sécurité de l'enfant.

3 - Observation de l'enfant en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture :
- Savoir identifier et mesurer les principaux paramètres liés à son développement et son état de santé : surveiller, repérer les signes infectieux et/ou douleur et/ou mal être ;
- Repérer les signes de maltraitance ou de négligences ;
- Avertir son supérieur pour permettre une action rapide.

4 - Mise en place d'activités en fonction de l'âge des enfants en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture :
- Mettre en place des activités diverses et variées (activités d'éveil, de loisirs et d'éducation) ;
- Proposer à l'enfant des jeux adaptés à ses besoins et son développement ;
- Ranger le matériel et nettoyer l'espace.

5 - Participation à la vie de la crèche multi accueil :
- Appliquer le projet pédagogique en lien avec le projet éducatif ;
- Participer à l'évolution du projet pédagogique et proposer des projets lors de l'organisation des moments exceptionnels (fête de Noël, Carnaval, Kermesse …) ;
- Etre disponible lors des réunions d'équipe ainsi qu'aux diverses manifestations ;
- Assurer l'hygiène des lieux de vie.

6 - Entretien du matériel et des locaux :
- Participer à l'entretien des espaces de vie (tables) et à la désinfection du matériel (petit matériel et jouets) ;
- Mettre en œuvre les règles de sécurité et d'hygiène.

7 - Accueil des stagiaires en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture :
- Accueillir les stagiaires CAP Petite Enfance, lycéens et collégiens ;
- Encadrer et suivre les stagiaires.

8 - Sécurité :
- Participer aux ouvertures et fermetures de la structure en présence d'un agent diplômé ;
- Surveillance des entrées et sorties au sein de la crèche ;
- Vérifier l'identité des personnes qui sont autorisées à venir chercher les enfants (en dehors des parents).

9 - Prise en charge d'un enfant porteur de handicap en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture :
- S'assurer de la bonne socialisation de l'enfant en lui permettant de participer aux activités avec les autres ;
- Permettre aux autres agents de prendre le relais afin d'assurer la continuité des soins ;
- Mettre en place des projets "passerelles" et faire le lien entre sections, avec l'école et les partenaires (selon l'âge et les capacités de l'enfant) ;
- Mettre en place un cahier d'observation si nécessaire afin de transmettre des informations précises aux parents.

10 - Réception, contrôle, valorisation et distribution des repas en cas d’absence temporaire de l’agent de cuisine :
- Vérification des repas livrés par le prestataire (quantité, qualité, …) par rapport au bon de livraison (réception de la marchandise en cas de besoin) ;
- Contrôle de la température et remise au froid ;
- Signaler à la directrice toute inconformité (température, manquement …) ;
- Compléter les feuilles d’hygiène et prélèvement des repas témoin quotidiennement ;
- Décontamination des fruits et légumes selon protocole ;
- Transformation, si nécessaire, des denrées alimentaires (purées, entrées, desserts) ;
- Remise en température et surveillance du temps indiqué pour chaque aliment ;
- Préparation des assiettes et chariots pour les services des enfants ;
- Préparation des goûters.

Profils recherchés

Formation diplômante minimum requise :
- CAP Petite Enfance ou Accompagnant Educatif Petite Enfance ;
- CAP Cuisine
Expérience professionnelle souhaitée : 2 ANS

Savoirs :
- connaître le développement physique, psychique et environnemental (social et familial) de l'enfant ;
- connaître les règles d'hygiène et de sécurité en collectivité ;
- connaître les protocoles en vigueur et les modalités d'application ;
- connaître les maladies infantiles courantes et les médicaments habituellement administrés ;
- connaître les différents outils d'éveil et d'animation ;
- connaître les règles et outils de communication existants afin d'assurer des transmissions écrites et orales pertinentes ;
- connaître le champ de compétence de chaque membre de l'équipe ainsi que l'organigramme ;
- connaître le projet d'établissement (éducatif et pédagogique).

Savoir être :
- relations humaines importantes avec les enfants, les familles et les collègues (accueillante, aimable, souriante, chaleureuse …) ;
- avoir une attitude empathique et faire preuve de discrétion professionnelle ;
- savoir garder de la distance, rester professionnelle ;
- ne pas porter de jugement de valeur ;
- rigueur, organisation, ponctualité, disponibilité ;
- faire preuve de patience et de maîtrise de soi en toute circonstance ;
- capacité d'adaptation en fonction des situations et des personnes.

Savoirs :
- Maîtriser les procédures et autocontrôle mis en place dans le cadre de la méthode HACCP ;
- Maîtriser les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire ;
- Connaître les risques professionnels propres à la restauration collective ainsi que les normes techniques et de sécurité ;
- Maîtrise de la transformation des plats en collectivité ;
- Connaitre les notions de base concernant les allergies ;
- connaître les techniques manuelles de nettoyage et désinfection (respect de la technique), respecter les dosages de produit ;
- respecter les consignes de sécurité ;
- connaître le fonctionnement des équipements ;
- respect et entretien des équipements.

Compétences techniques :
- CAP Cuisine (maîtrise des règles d'hygiène en collectivité et structure petite enfance).