Assistant éducatif petite enfance (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui ( Art. L332-13 du code général de la fonction publique )
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Dans le cadre d'un remplacement temporaire, la commune de Savigny-Le-Temple recherche pour la Très Grande Crèche un-e assistant-e éducatif petite enfance. Sous la responsabilité de la directrice, l'assistant-e éducatif petite enfance sera chargé-e de :

Missions / conditions d'exercice

Participer à l'accueil des enfants au sein d'équipes professionnelles composées notamment d'auxiliaires de puériculture et d'éducatrices de jeunes enfants
Assister les auxiliaires de puériculture au quotidien : repas, activités, soins liés à l'hygiène et à l'alimentation
Participer à la mise en œuvre d'animations
et d'activités d'éveil auprès d'enfants
Nettoyer et rangerez les locaux communs.

Diplômes exigés :
CAP AEPE
Diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture

Profils recherchés

- SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS :
- notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
- notions de psychologie infantile ;
- principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
- règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
- principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien.

- SAVOIRS GÉNÉRAUX :
- techniques d'écoute active, de communication et d'observation ;
- techniques de régulation et de résolution de conflits ;
- évolutions sociales des différentes formes de familles ;
- notions de réglementation en matière d'autorité parentale ;
- projet éducatif et pédagogique de la structure ;
- principes de l'organisation territoriale.