Redacteur (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Inclusion sociale > Travail social et développement social

Grade(s) recherché(s)

Rédacteur
Rédacteur principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Le référent Aide Sociale à l’Enfance assure la prise en charge et le suivi des mineurs confiés, des jeunes majeurs, ainsi que les évaluations, les actions éducatives à domicile et les AEMO.

DOMAINES D'ACTIVITÉS ET PRINCIPALES ACTIVITÉS

Domaine d'activité
Activités

Domaine d'activité Activités

Domaine d'activité
Activités

Domaine d'activité Activités

Domaine d'activité
Activités

Domaine d'activité
Activités

Domaine d'activité
Activités
Evaluation
Evalue la situation individuelle, familiale et sociale des mineurs et jeunes majeurs relevant de l'aide sociale à l'Enfance et contribue à la définition et à la mise en œuvre de mesures de prévention et de protection

Accompagnement social et/ou éducatif des mineurs et des jeunes majeurs
Accueille, informe, conseille et oriente les mineurs, jeunes majeurs et leur famille
Assure un accompagnement éducatif dans le cadre de l'aide à la personne
Organise des activités éducatives, culturelles, ludiques afin de mobiliser les ressources de la personne
Assure une médiation des relations avec la famille
Conçoit, suit et évalue les projets individuels et collectifs de prise en charge des personnes

Mise en œuvre et animation de projets et actions de prévention individuels ou collectifs
Assure la mise en œuvre des actions éducatives en milieu ouvert
Conduit et anime les projets et actions de prévention

Pluridisciplinarité et partenariat
Travaille en partenariat avec les organismes et les associations intervenant dans le domaine de l'enfance et de l'adolescence
Développe et anime des réseaux de réflexion et d’échanges de pratiques
Participe à des réunions multi professionnelles (concertation, commissions, groupes de travail)
Recherche des solutions d'insertion auprès de différents partenaires institutionnels

Instruction administrative des dossiers
Rédige les rapports de situations sociales
Présente les informations sur les situations confiées lors d'audiences chez le Juge des Enfants

Veille sociale et juridique
S’informe et réactualise ses informations sociales et juridiques

Accueil et tutorat
Encadre les stagiaires travailleurs sociaux et les accompagne dans les apprentissages individuels

Missions / conditions d'exercice

PRINCIPALES COMPÉTENCES ATTENDUES (combinaison de connaissances et de savoir-faire)
Connaissances

Indispensables à la prise de poste
Législation sociale relative à la protection et aux droits de l'enfant et de la famille
Organisation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales
Code de déontologie du travail social
Principes de la relation d'aide
Techniques de conduite d'entretien
Techniques de négociation, de médiation, de résolution de conflit
Techniques d'écoute et de communication
Principes de la gestion de crise
Techniques rédactionnelles
Principales fonctionnalités de logiciels de bureautique

A acquérir au cours de l'activité
Principes et enjeux de la médiation
Environnement institutionnel, social et économiques locaux
Méthodologie d'ingénierie de projet (diagnostic, élaboration, suivi, évaluation)
Techniques, outils et règles de la communication institutionnelle
Principes et méthodes du travail en réseau

Savoir-faire Indispensables à la prise de poste
Accueillir, informer et orienter les mineurs, jeunes majeurs ou leurs familles sur les dispositifs d’aide sociale
Identifier, accompagner, se mettre à distance et désamorcer une situation de crise
Permettre l'accès effectif aux droits et faire reconnaître les intérêts des personnes
Elaborer et évaluer un projet d'action éducative
Elaborer des projets d'action éducative personnalisée et les mettre en œuvre dans le cadre d'un projet social global défini au niveau institutionnel

Pluridisciplinarité et partenariat
Conduire des actions de prévention au sein d'équipes pluridisciplinaires
Soutenir et argumenter un point de vue éducatif
Se faire reconnaître en tant que tiers référent
Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
Mener des actions individuelles ou collectives en équipe pluridisciplinaire
Participer à des réunions multi professionnelles (concertation, commissions, groupes de travail)
Travailler en partenariat avec les organismes et les associations intervenant dans le domaine de l'enfance et de l'adolescence
Entretenir un réseau professionnel local et départemental

Instruction administrative des dossiers
Accompagner les usagers dans leurs démarches
Rédiger des rapports médico-sociaux
Rédiger des comptes rendus de situation et des rapports aux autorités judiciaires et au conseil de famille
S'informer et réactualiser ses informations

A acquérir au cours de l'activité
Accueillir et accompagner des stagiaires
Recueillir et analyser des données quantitatives et qualitatives dans le domaine concerné

Profils recherchés

Relations de travail
- Internes

- Externes DPEJ (Inspecteurs ASE, Foyers départementaux, Placements Familiaux) Travailleurs sociaux des Espaces Départementaux des Solidarités

Secteur associatif, pédopsychiatrie, Missions locales…
Conditions particulières
d’exercice Permis de conduire exigé
Moyens mis à la disposition de l'agent Matériel bureautique, véhicule de service – pool EDS,
EXIGENCES DU POSTE

Niveau de formation /diplômes Pré requis : Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé, d’Assistant de Service Social ou d’Educateur de Jeunes Enfants

Souhaité :