Directrice adjointe de crèche

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s)

Puéricultrice

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

La Communauté de communes recrute un(e) Directeur/trice adjoint(e) et accueillant(e) LAEP
Poste à temps complet, avec 10% sur le poste d’accueillant(e) LAEP au sein de la structure

SITUATION FONCTIONNELLE
Responsable hiérarchique : directrice de crèche
Service Petite Enfance, Enfance, Jeunesse, Parentalités

Lieu de travail : Multi accueil « A Petits Pas », 26 rue du Chemin Vert 18500 Allouis
Conditions d’exercice : poste à temps complet

Missions / conditions d'exercice

MISSIONS DU POSTE
Assurer, en cas d’absence de la directrice et sous l’autorité hiérarchique :
- La gestion de la structure
- Le management de l’équipe
- La qualité d’accueil des familles et des enfants

La gestion de la structure
Administrative :
• Recevoir les nouvelles familles et gérer les inscriptions
• Suivre la fréquentation des structures, le planning de réservation des enfants
• Etablir les bilans mensuels ou annuels selon les demandes
Financière :
• Etablir la facturation mensuelle et assurer l’export au service comptable
• Gérer le budget de petit fonctionnement
• Superviser les stocks (couches, épicerie, matériel pédagogique, fournitures administratives et d’hygiène)
Développer des partenariats :
• Avec les autres services de la Communauté de Communes
• Avec les acteurs locaux (bibliothèques, écoles, associations…)
• Participer aux actions du service Animation du Territoire

Management d’équipe
• Garantir le suivi pédagogique de la structure
• Préparer les réunions mensuelles d’équipe et co-animer les réunions
• Assurer le respect du planning établi avec la directrice
• Accompagner et dynamiser l’équipe dans les projets éducatifs
• Faire le lien entre la direction et l’équipe
• Détecter et analyser les besoins, les attentes de l’équipe

Gestion du personnel en cas d’absence de la directrice
• Gérer les congés, les récupérations, les formations, les plannings en cas d’absence d’agent
• Assurer l’accueil et le suivi des stagiaires
Rendre compte à la hiérarchie des difficultés rencontrées, des éventuelles modifications d’organisation et des besoins en formation

Garantir la qualité de l’accueil
Accueil des familles :
• Recevoir les familles, expliquer le fonctionnement, le projet pédagogique et culturel de la structure
• Etre à l’écoute des familles dans leurs demandes et dans leurs difficultés, conseiller et orienter
• Proposer et organiser des actions de soutien à la parentalité
Accueil des enfants :
• Accompagner l’enfant dans toutes les étapes de la journée et dans son évolution psychomotrice en respectant son rythme
• Aménager l’espace pour favoriser un accueil sécurisé et adapté aux différents groupes
• Observer les enfants, surveiller leur intégration dans le groupe et détecter d’éventuels problèmes à discuter en équipe
• Etre attentif au bien-être des enfants
Favoriser la socialisation, l’éveil, la créativité, la curiosité, l’autonomie des enfants dans le respect de leur rythme et leur développement psychomoteur
Hygiène et sécurité :
• Participer aux soins d’hygiène des enfants avec l’équipe
• Respecter les protocoles d’hygiène et de soins établis
• Garantir l’hygiène et la sécurité des locaux
Pédagogie :
• S’appuyer sur le projet pédagogique existant et le faire vivre
• Assurer le respect quotidien du projet de structure

Profils recherchés

COMPETENCES PROFESSIONNELLES LIEES AU POSTE :
• Connaissance de la sociologie de la famille
• Notions sur la relation enfant/parent, droit de la famille et fonction parentale
• Développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
• Les différents courants pédagogiques
• L’environnement de la fonction publique territoriale
• Connaissance de la législation en vigueur
• Maitriser les règles d’hygiène et de sécurité
• Maitriser les techniques de travail en équipe
• Concevoir et conduire un projet
• Compétences rédactionnelles

APTITUDES REQUISES (intellectuelles, morales, physiques, comportementales…) :
• Discrétion professionnelle
• Potentiel à animer, transmettre et dynamiser une équipe pluridisciplinaire
• Travail en autonomie dans un cadre défini (élus et hiérarchie)
• Aptitude à l’animation et au management de projet
• Sens du service public, contact relationnel
• Capacité de communication (écoute et expression)
• Mise en œuvre de méthodes d’observation et d’écoute active
• Capacité d’initiative
• Sens de l’hygiène
• Créativité, impartialité, tolérance, disponibilité, curiosité intellectuelle, esprit de synthèse
Qualité relationnelle et sens de l’écoute pour l’accueil et la relation avec les usagers

Motivations :
- Transmission des savoirs dans le respect de l’autre
- Volonté d’offrir un service de qualité aux usagers

LES FORMATIONS SUIVANTES SERAIENT UN PLUS
• Logiciel de gestion de la structure (INOE)
• Connaissance de l’organisation territoriale