Directeur-trice alsh bafd

ul li p Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants. /p /li li p Élaborer et s’assurer de la bonne mise en œuvre du projet pédagogique et du projet d’animation en concertation avec les équipes. /p /li li p Garantir un encadrement efficient des équipes. /p /li li p Assurer une communication fluide avec les parents et la Direction de l’école. /p /li li p Gérer et suivre le fonctionnement de la structure. /p /li li p Garantir le respect des obligations réglementaires sur la structure. /p /li li p En cas de besoin, assurer l’encadrement direct des enfants. /p /li /ul p /p p Poste permanent de catégorie B à pourvoir dès que possible à temps complet 36h15 hebdomadaires annualisées (générant 7,5 jours de RTT par an). /p p /p p Horaires de travail : /p ul li p Temps scolaire : les lundis et vendredis 7h25 à 8h30 puis 11h25 à 13h30 et 16h20 à 18h30 soit 5h20 de travail par jour ; les mardis et jeudis 11h25 à 18h30 soit 7h05 de travail par jour ; les mercredis 9h de travail par jour sur l’amplitude 7h30-18h30 - Un après-midi supplémentaire travaillé à chaque retour de vacances scolaires soit 5 après-midis de 13h30 à 16h20. /p /li li p Vacances scolaires : lissage de 44h hebdomadaires du lundi au vendredi selon les besoins d’organisation et les horaires d’ouverture au public. /p /li /ul p /p ul li Titulaire d’un BAFD ou équivalent.

• li li Expérience souhaitée sur poste similaire (ou à minima directeur adjoint).
• li li Maîtrise du cadre réglementaire du secteur de l’animation.
• li li Connaissances sur le développement et les besoins de l’enfant.
• li li Maîtrise des techniques d’animation d’un collectif.
• li li Aptitude à préparer, élaborer et mettre en œuvre des projets d’animations éducatives et pédagogiques adaptés à la tranche d’âge des enfants.
• li li Capacité à gérer les priorités et faire face aux situations d’urgence.
• li li Rigueur, confidentialité.
• li li Qualités d’écoute et bonne communication.
• li li Sens de la pédagogie et de la créativité.
• li li Dynamisme et goût pour le travail en équipe.
• li /ul p /p