ANIMATEUR ENFANCE - JEUNESSE (H/F)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-14 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps non complet, 8h35 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Rémunération indicative

280€ net par mois hors prime et supplément lissé sur 12 mois (CP compris)

Descriptif de l'emploi

Accueil méridien de 11h20 à 13h20 tous les jours du calendrier scolaire
Réunions et temps de préparation un mercredi par période scolaire
SMIC horaire annualisé (salaire lissé sur 12 mois, CP intégrés au salaire) + supplément familiale le cas échéant + CE (4 mois d’ancienneté) + prime (6 mois d’ancienneté) + 10% précarité en fin de contrat)
CDD 1 an renouvelable

Missions / conditions d'exercice

▪ Accueille, encadre et accompagne les jeunes enfants dans une démarche éducative et sociale
Surveille la sécurité et l’hygiène des enfants
▪ Assiste les jeunes enfants dans la réalisation d’actes de la vie quotidienne : aide à l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
▪ Participe à la mise en œuvre du projet pédagogique
▪ Anime des activités éducatives adaptées à l’âge des enfants afin de stimuler leurs capacités intellectuelles, affectives et artistiques
▪ Repère et signale les éventuels problèmes comportementaux chez les enfants

Profils recherchés

BAFA ou CAP AEPE vivement souhaité

SAVOIRS :
▪ Connaissances du développement (physique et psychologique) de l’enfant,
▪ Notions liées aux handicaps,
▪ Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité,
▪ Maîtrise des gestes d’urgence et de secours,
▪ Connaissance de la structure et du projet pédagogique,
▪ Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant

SAVOIR FAIRE :
▪ Rigueur
▪ Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
▪ Capacité d’adaptation
▪ Polyvalence
▪ Disponibilité

SAVOIR ÊTRE :
▪ Patience
▪ Qualités relationnelles
▪ Sens de l’observation
▪ Capacité d’écoute
▪ Créativité